金黔在线讯“这一单元主要是有关奥运会的课文，老师可以先设计几个关于奥运会的简单问题，在讲解课文之前让学生快速抢答，调动学生积极性。”“采用采访的方式，让学生互相说说自己喜欢的运动，加强口语训练。”……初冬，走进白云二中，随时可见各年级老师在多媒体教室进行集体备课。这种集中听课、集体评课的方式，极大促进了全校教学水平的不断提高。
白云二中负责人认为:“教师不能只埋头于教学，就课本教学，而必须要作研究型教师，提升自身素质。”为加强教师队伍建设，追赶省级一流学校，白云二中采取了多种方式开展多渠道的师资培训。2003年借助“天网、地网、人网、互联网”办成了北大附中远程教育示范学校，通过远程教育网络组织教师全程观看北大附中教研活动、课堂教学实况等，不断寻找自身的差距。先后派出教师前往上海、杭州、成都、重庆等地参加全国优质课课堂观摩大赛，积极参加省市教科所组织的各种教研活动以及省市级教育部门组织的公开课，仅2004年白云二中共派出教师229人次外出培训，开阔了教师眼界，改变了教学理念。在今年上半年全市三优课(优质课件、优质课例、优质论文)评比中，白云二中语文教师王岱脱颖而出，被推荐到省里参评，目前正在由省教育部门组织选拔参加全国比赛。另一方面，该校多次邀请省市教科所专家开展专题讲座，还邀请贵阳一中、贵阳八中骨干教师到校上示范课。
白云二中全方位开展开放教学，大力推动“教学互动”，学校让学生走出课堂，在教师的指导下，自己设计题目和方案，开展社会调查，自主研究课题。研究内容涉及天文、地理、人文、区域文化、艺术、体育、校本课程等方方面面，并取得了一系列喜人的成果。2003年，在贵阳市中学生电子报刊现场制作大赛中，白云二中组队参加荣获一等奖;2004年，高二年级开展的《白云区花卉产业调查研究》课题在贵阳市青少年研究性成果评比中荣获三等奖;2005年，高三年级开展的《视而不见的透视———交通》课题，从不同的角度分析了白云区交通问题，在贵阳市中学生创新科技大赛中获得科技创新优秀奖。
作者：任芳来源：金黔在线—贵州日报
