贫困县“裂变”教育资源

　　11月20日，我省30个欠发达县中等职业学校扶持项目现场会在莘县职业中专召开。作为一所新学校，莘县职业中专由2001年的在校生不足700人，迅速发展到目前的6000人，并一跃成为有一定影响的国家级重点职业中专。不只是职业教育，该县今年高考本科一次上线2981人，有不少学生被清华、北大等重点学校录取，在我省位居前列。

　　该县教育局局长杨贵生介绍，作为欠发达地区，财政资金不足，除了教师的人头费

　　为此，1998年他们就把当时惟一一所县重点高中莘县一中进行了第一次“裂变”：分为莘县一中和莘县信和实验高中（即现在的莘县实验高中）两所重点高中，招生人数较前增加了近一倍。为确保两所学校公平竞争，由县教育局统筹调控，按分数平均分配生源。2001年，实验高中参加高考的第一年，其升学人数就与一中老校持平，两所学校稳居聊城市当年高考前两名。

　　随着高校扩招及老百姓对教育需求的不断增加，优质教育资源需要进行新的“扩张”。2004年，他们决定进行第二次“裂变”：将莘县一中分为公办一中和民办公助的一中新校。公办一中仍按原来的标准收费，并继续承担相应的公办教育职能。而一中新校在入学时收费要适当高一些，但从第二学年开始直至毕业，则与公办一中按同一标准收费。

　　然而一算账，筹建这样一所学校需要资金近亿元，几乎相当于该县一年的财政收入，根本不可能指望财政划拨。县教育局副局长、一中校长张胜聚告诉记者，围绕着要不要上一中新校，一度引发过很大的争议，该提案曾三上县人代会，最后县政府决定采取进行多元化投资的方式，将新校定性为依托莘县一中举办的国有民办公助性质。所谓民办公助，即建校资金企业投一块，一中出一块（银行贷款），而政府的扶持主要体现在教师工资的发放，以及对一些贫困生学费的免除和救助上。

　　县教育局有关人员介绍，目前莘县一中（包括新校）、实验高中在校生人数已超过1.2万人。

　　省教育厅职成处有关负责人认为，根据《民办教育促进法实施条例》，应鼓励、扶持多元化投资办教育的方式，特别是在一些财政力量不足的欠发达地区。目前我省正在制定相关的政策，近期有望出台。