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博导“下课”才有竞争


http://www.sina.com.cn 2005年12月02日12:04 生活报

  殷建光

  据新华社报道,吉林大学“博导”选聘改革近日完成,45名“博导”在新一轮选聘中“下岗”,失去了招收下一届博士生资格。此举在国内高校中极为罕见,被一些教师形容为一场“深源地震”。导致他们“下岗”的原因很简单———科研项目数量没有达到学校要求的标准。吉大有关负责人表示,由于“约定俗成”的“博导终身制”,导致一些聘上“博

导”的教师或不求上进,或不专心搞教学和科研,个别“博导”甚至利用自己的身份到处挣钱(11月30日《新京报》)。

  我认为,作为“博导”就应该有一颗清贫之心,热心学术研究;就应该有一个淡泊之志,探索科学真理;就应该有一片宁静生活,思考教学真谛。这才是一个“博导”的正气,也只有这样的正气蔚然成风,我们才能熏陶出一批有真才实学的博士生,我们的国家才能得到真正的栋梁之才。

  “博导”下课是个好现象,有下课才有竞争,才能让“博导”的含金量增加,才能让一种真正的学问氛围在学校形成,学校尤其是大学,应该是催生科技创新、学术创新的摇篮,这里不应该被荣誉风、铜臭味污染。

  “博导”下课,我感觉我们大学的学术正气上课了,我为我们大学校园重新树立科学至上的风尚而喜悦,吉林大学的“深源地震”好,因为它震出了大学的昂然正气。

  (生活报)


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