小乡镇大教育

　　――梧台镇筹资办学优化教育发展环境纪实本报记者 王傈 通讯员 周敏“不用进城，就能享受到与城市孩子同样的受教育条件，幼儿园的车天天到村里接送孩子，现在俺农民不仅日子好过了，小孩子的教育环境也大大改善了，真是做梦也没想到啊！”这是梧台镇南齐村村民的共同心声。

　　梧台镇是位于临淄北部的一个2.4万人口的偏远农业小镇，经济基础一直比较薄弱。

　　2002年梧台镇出台教育“四个一”发展规划，即到2006年建成一所初中、一所小学、一所幼儿园、一所成教中心。2001年，扩建了中心小学教学楼，将校舍陈旧、规模偏小的安合小学、林家小学合并到中心小学；2002年，将成人教育中心搬至原林家小学并进行扩建，在原成教中心校址兴建了建筑面积2800平方米的中学生公寓楼和食堂餐厅等设施，实现了中学生寄宿制；2003年，由张成才个人投资600万元新建的高标准、现代化的“成才幼儿园”，以容纳600多名幼儿，使梧台的幼儿走出黑屋子。至此，“三个一”已经顺利实现。今年，镇党委、政府针对实际情况，实施政府投一块、群众集一块、企业捐一块、旧校产置换一块的方式，先后筹集资金300万元，使占地3400平方米的梧台小学综合教学楼顺利奠基。

　　在梧台，校校有学生微机室，专业教师人手一台微机，小学三年级以上学生都开设了信息技术课，并建成6人校园网和2个信息平台。所有学校、园所的大部分学科都能用多媒体教学，课时覆盖率达40%以上。梧台教育信息化程度由此可见一斑。今年6月，梧台中学、中心小学、成才幼儿园分别承办了淄博市教育初步现代化建设现场会，受到800余名与会领导和教育人士的一致好评。

　　梧台镇领导都分别兼任学校的名誉校长，并且每人结对帮扶一名特困生，一直到义务教育结束。当得知梧台中学的老师有的两地分居，有的家住辛店天天赶班十分不便时，镇党委、政府就把机关人员的通勤中巴车送给学校，用于教师上下班乘坐。几年来，无论政府财政多么紧张，一定要保证教师工资、医疗费、取暖费等优先发放。政府每年还拿出5万元，用于奖励梧台名师和教学质量高的学校。

　　如今，梧台中学和成教中心成为省级示范校，梧台中心小学和幼儿园均为市级示范单位，2003年梧台被评为我市首批教育初步现代化乡镇，今年6月又成为临淄区唯一的教育信息化先进乡镇。