数独轻松解⑤(图)

　　事隔两天，我们又见面了。在上个星期我们在题目的边、角、腹都建立起根据地，这些对游戏顺利进行下去是很重要的，和玩围棋的道理有一点点像，游戏的进程常常是从边、角入手然后向中腹发展。那么今天就是最后攻关，请看右面的图。

　　10.先观察一下，寻找一个容易下手的地方。D、E两行、b、d两列，均剩下两个空格，初步可以判断这些都是比较容易下手的位置。

　　仔细分析你会发现，E行缺3和5，b列也缺3和5，D行缺5和6，d列也缺5和6。很有意思的双选现象，但是结果却完全不一样。E行、b列都缺3和5，周围却没有明显的提示，应该先放一放。D行、d列都缺5和6，周围却有明显的提示，可以下手。

　　在D行上，Df空格不能填5，因为f列已经有5，可以直接判断Df空格填6，5填在Dd空格。

　　同时，在d列上，Dd空格填进5之后，Bd空格就只能填6。

　　11.现在轮到B行剩下两个空格，缺2、3。f列剩下两个空格，也缺2、3。

　　游戏进行到后段，这种双选的现象会比较频繁的出现，所以要更加沉着仔细的观察、分析。在这种6×6的小数独里，数字少不容易出错，但是在9×9甚至16×16的数独中，数字多眼花缭乱，看错了一个地方，就会以失败告终。

　　在B行上，Bc空格不能填2，因为左上2×3方格里有2，只有Bf空格可以填2。和刚才的方法一样，Bf填了2之后，Bc就可以填3，然后Af就也可以填3。

　　12.记忆能力好的人，玩数独会比较占优，但玩数独本身也可以锻炼记忆力和逻辑分析能力。

　　还记得之前我们曾经分析过，b列缺3和5吗？刚才放了一放，现在就要用到这个信息。分析过的信息一定要尽量记在脑子里，随时会派上用场，而且特别是在比赛中，任何一分钟哪怕一秒钟都很宝贵，所以反应要快。

　　怎么用？马上将之前的信息提取出来。b列缺3和5，现在Ab空格所在的左上2×3方格内出现了3，这就等于说Ab空格不能填3，笔随脑动，Ab空格填5，然后把旁边剩下的Ac空格一并解决，毫不犹豫地填6。

　　最后，最后终于到来。

　　Eb填3，Ec填5，大功告成。

　　打完，收工。

　　……

　　慢着，总结一下还是必要的。

　　首先，“观察—分析—判断”是贯穿于整个游戏的过程，特别在进行完某些艰苦的局部较量后，一定要抽身出来看看整体，然后再重新投入局部较量。

　　其次，在某些局部遇到障碍时，要尽快脱离，但是分析过的信息一定要记忆下来，这样就能节省时间，也达到锻炼自己记忆力的效果。

　　最后一个心得，就是灵活嬗变，综合考虑行、列、2×3的已知条件来定夺数字容身的位置。

　　好了，数独轻松解就讲完了。但是，在这种小数独中还有很多复杂的情况是碰不上的，有不少技巧也还没用到，有空再用更复杂的游戏和大家探讨，也欢迎大家将心得E-mail给我们。

　　最后，又是最后，问一句：今天你数独了吗？袭明