小学老师手持五张文凭

　　□早报记者陈丽萍庄婉婷文／图

　　张达红原是惠安实小的一个普通老师。十几年来，她凭着自己对学习的热情，拿下了三个专科文凭、一个本科文凭和一个硕士文凭。

　　现在，张老师在惠安山霞中心小学支教。说起这十多年来的读书经历，张老师话匣

　　10年拿下三专科一本科

　　1987年，张老师从泉州师范普师专业毕业，分配到惠安实小教语文。两年后，她开始自考教育专业。

　　“当时年龄比较小，就想着要读点书。后来我发现自考没有想像中那么难，想着要多读一个中文专业，这才在没毕业时（1990年）又读了福建电大中文专业。”

　　1992年和1993年张老师先后获得自考教育专业和福建电大中文专业两个专科文凭。1992年，张老师同时通过成人高考考上了福建师范大学首届教育管理本科专业，并于1995年毕业。

　　“当时就是觉得读书可以使工作起来更加轻松，而且是通过自己努力就能做到的事，不用求人。”张老师解释说，读电大中文主要是考虑自己是教语文的。

　　1994年，那时全省还很少有人提及心理健康教育。惠安实小提出开展这一课程，并希望学校老师中学历最高的张达红担任负责人。

　　“这是一个陌生的学科。刚开始，我也摸不着头脑。为了教学工作能正常开展，第二年我参加了中科院心理咨询与治疗专业函授课程的学习。”

　　十年里就是这样边教边学，张达红获得了四个文凭。

　　“最让我感动的是，惠安实小对老师参加学习的支持。当时要给学生上五天半的课，碰上要请假时学校总是很支持，学校老师学习的氛围也很浓。”

　　全省首个读研的小学老师

　　1998年全省首次教育硕士联考，直至张达红参加2000年的考试，报名考试的都是中学或高校的老师。张老师成为第一个参加也是第一个通过联考的小学老师，她考上福师大在职教育硕士教育管理专业，主修心理学方向，师从著名的叶一舵教授。

　　“学校开展心理健康教育课时，曾经请叶教授来给我们作指导，所以我和叶教授认识较早。当他得知我考上研究生时，很是吃惊，直说‘没想到’。”

　　一个小学老师，本科就很好用了，何必再花力气读书呢。张老师刚兴起考研念头时，家里有些不理解，但看到她复习时的认真劲儿，转而支持了她。

　　“小学老师进修时最怕的是英语关，我也一样。两年时间里，我从高中英语读到大学英语，还花钱请家教来帮我补习。”

　　张老师坦言，又要教学又要读书，时间总显得不够用，但自己读书是为了提高生活质量，因此不会感觉累。

　　“善于利用时间的人，总能找得到充裕的时间。读研时我有一个学期脱产在福师大学习，每次到图书馆借书都是一大袋，‘啃’了非常多教育名著。”

　　带着儿子到农村支教

　　1999年起，张达红就任惠安实小副校长。今年9月，她申请到山霞中心小学支教，并带上了正上四年级的儿子陈京浩。

　　“我们的教育更多是在广大农村。实小作为重点学校，我们所做的课题在很多学校中没法推广，所以我希望在农村小学任教，开展小学习作指导策略的课题研究。”

　　她说，很多老师都明白指导学生写作文要讲究策略，但怎么做都没有概念，所以自己希望能找到可以推广的经验，这其中需要运用很多的心理知识，如怎么让学生觉得写作文是平常事。

　　“现在，不少小学老师都会再进修，张老师是属于走在比较前面的老师。她的学习也是很讲究方法的。”山霞中心小学汪校长说。

　　张老师来支教，她在实小上学的儿子京浩也转学到了山霞中心小学。“京浩在这里变得更独立了，他常常到住在附近的同学家里，这些接触让他更懂事了。有时候我外出讲课或有事，他也能照顾好自己。这倒是意外的收获。”

　　她说，自己的每一步都离不开学校的氛围，实验小学是这样，山霞中心小学也是如此。“工作也是学习的过程，在农村学校，我从老师、学生的身上也学到了很多，也在不间断地写着教育随笔。”