前不久，某市总工会举办老工人献“绝技绝活”活动，一位手艺高超的烹饪师手拿刻刀三下两下用萝卜雕刻出一匹栩栩如生的骏马；还有制作伞件、编织工艺、炒茶的高手等20个项目的领衔人在一起展示技艺，亮出自己的拿手好戏，令围观者赞叹不绝。
俗话说，台上三分钟，台下十年功。“绝技绝活”是从长期实践中磨炼升华的知识、经验、手艺、技术等。在许多企业，每年都要新进一批新工人，这些新工人初来乍到，他
们对作业环境有一种新奇感，学习操作方法的热情很高。以机床作业为例，他们学上几个月，操作熟练，就单独考核，不久变成了“生产骨干”，因而生产线上年轻人越来越多，而年龄稍大一些的师傅却被陆续调离机床岗位，在辅助线上干起了打杂的工作，有的“跳槽”另登高技。所以机床一旦出故障，找不到一个会维修的工人。一位青工要成长为优秀的高级技工，至少需要5至10年的实践和不断地在理论上的提高。这仅靠学校培养和个人自学是没法做到的。它需要师傅耐着性子手把手教，徒弟不断在实践中练才能掌握的。
尊师学技，这是一个永恒的话题，因此有必要采取各种有效办法，舍得为绝技绝活的老师傅树碑立传，号召年轻职工向老工人学习。另一方面，企业和政府有关部门要加大对技术岗位的倾斜，建立利益驱动的激励机制，大力推行使用与培训素质相结合、待遇与业绩相联系的做法，逐步建立职工凭技能和职业资格得到使用和提升，凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制，使“尊师学技”在政策上加以正确的引导和体现，充分调动大家的积极性，在全社会形成一个蓬蓬勃勃尊师学技的好风气。□董柏云
