快乐清单

　　随着学习压力的增大，上小四的女儿青青，脸上的快乐成分减少了。

　　假日太太单位组织出游，带女儿的重任义无反顾地落到我一个人头上。本来，我想趁这个长假，好好为她辅导一下功课的弱项。谁知女儿竟然吵着要去爷爷家里度假。太太悄悄对我说：“青青跟我说了，她怕你这个长假给她压学习任务，完成不好，又会挨你的批评。这次是想到爷爷那儿‘避难’的。”

　　什么时候，我在女儿眼里成“猫”了？必须在最短时间内将女儿的身心拉回身边，才有机会实施我的“长假育儿计划”。

　　我仔细回想了我手头还有不少令她感兴趣的绝活。比如弄饮食，我拿手的煎鱼、葱油大饼、五香牛肉、炒血鸭，是她的最爱；教语文，我丰富的童话和历史掌故、成语接龙，是她的爱好；玩电脑，我下载的MP3歌曲大全、校园贴图，是她的兴趣点……

　　于是，我当即开出了一份长假“快乐清单”：1日，看电影讲故事、成语接龙；2日，上市场采购并做煎鱼、炒血鸭；3日，上网，选好歌、贴图；4日，绘画，小制作；5日，学钢琴；6日，上爷爷家，找哥哥玩；7日，视表现，麦当劳、超市自助任选。当我将单子递到女儿手心时，女儿立即兴奋得欢呼雀跃：“老爸万岁！”

　　在这份“快乐清单”上，我使的是障眼法，其实呢，上面的教学内容早就准备在长假时尽情体现，只不过将每日里必做的功课要求隐去，显示的只是她最感兴趣的内容，这样，女儿的积极性一下调动起来了。

　　生活中，人人都希望快乐的事情越多越好，快乐的时间越长越好。顺着这样的心理，多给孩子展现快乐的一面，让她充分感觉到：学习是快乐的补充，快乐又是学习的点缀。作者:□蒋平