网友:大学生寄脏衣服回家折射教育之缺失 |
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http://www.sina.com.cn 2005年12月13日16:21 人民网 |
12月7日,家住小稍门的周女士收到从北京寄来的一个邮包,同事们都很羡慕她,以为是周女士在京上大学的儿子给她寄来了小礼物,只有周女士哭笑不得:“哪里是什么礼物呀!是儿子穿脏的衣服,寄来让我洗!”(12月12日兰州晚报) 周女士哭笑不得,作为教育者却只应悲哀,因为这个小小的事情实在是折射了教育之缺失。 一是学校生活教育之缺失。看完这个报道,或许有些人要对这个大学生进行指责了,怎么这么大了,还这样?但我认为,应该指责的应该是学生的教育者,为什么没有把生活教育纳入学校教育体系,让学生连最起码的生活技能都没有,最起码的生活责任意识都没有?小学没有,中学没有,大学也没有,这说明什么?这说明我们的教育内容依然还是唯知识论,依然还是忘记了真正人生的教育才是最重要的教育这个基本教育目标,连最基本的教育目标都忽略,这不是教育者的悲哀吗? 二是家庭科学教育之缺失。从报道中看,我们的家庭教育也实在存在太多的缺失,家长只知道关心孩子的学习,忘记了一个只会学习的人,只不过是无用的书呆子罢了。知识来源于生活,情感来源于生活,一个不会生活的人,他的知识再多有什么用呢?采访中,问及孩子们为什么不帮家里干家务时,很多孩子的回答都如出一辙:家长不让干。一些家长甚至对孩子说:“只要好好学习,把你当少爷养着都行。”这是多么可怕的教育思想啊,我们的社会发展需要的是能够在生活中经受起风雨洗礼的勇敢的人,而不是少爷和小姐啊。 三是教育制度、素质教育的缺失。不让孩子干家务,多数家长是因为心疼孩子课业负担太重。在兰州四中,一位姓杨的家长告诉记者,从初中开始,孩子每天做作业的时间要三个小时,再让孩子们干家务活,确实不忍心。这说明什么?说明喊得轰轰烈烈的素质教育根本没有落实好,“减轻学生负担”在学校工作中已经缺失,当然,实在也怪不得学校,只怪我们教育改革中真正素质教育落实的缺失。 大学生脏衣服寄回家,怪不得学生自己,只能怪我们这些家长、教育者工作漏洞,我们自己应该脸红。 |