做个孩子的倾听者

　　刘女士来信：我的女儿自从上初中后经常不高兴，到了初三更严重，是因为和同学关系相处不好。对此，我非常困惑，不知道怎样改变这种状况。

　　沈阳市心理研究所咨询师、行为指导师徐青湾：

　　面对这样的问题，家长应该和孩子坐下来谈谈，面对面地沟通。家长此时要少说多

　　用耐心和爱心对孩子循循善诱

　　初一、初二到十八九岁的孩子正处于青春期，此时的孩子心理成熟度滞后于生理的成熟，对人的评价和对问题的看法很容易走极端，要么认为一些人和事务全是对的，要么就认为全是错的。另外，孩子从幼儿园到小学，再到初中、高中，面对的环境总是变化的，而不变的只有家长，与家长在一起的时间也最长，所以，家长要了解孩子这个阶段的认知模式，要通过爱心和耐心循循善诱地开导。

　　鼓励孩子客观看待自己

　　初中阶段的孩子会有很多疑惑，他们注意别人的看法，往往会因为别人对自己的否定而闷闷不乐。所以，家长要给予孩子积极的、建设性的解释，引导孩子客观地看待自己的优缺点。

　　让孩子发泄自己的情绪

　　孩子很容易压抑自己的情绪，而有的家长又不让孩子轻易地哭出来，这样，将来很容易成病。作为家长，应该鼓励孩子多探讨自己，让孩子学会自然地表达自己的情绪、发泄自己的情绪：想哭的时候就哭，想笑的时候就笑。 本报记者 关雪莲