明晰职教定位 校企联合办学贵州科技职院“订单”培养企业人才

　　金黔在线讯“先把学生的资料给我看一下，下个星期请安排时间面试。”

　　“只有星期二下午有空了，其他时间别的企业已预订了面试。”

　　近日，当记者踏进贵州科学技术工程职业学院招生就业指导处时，贵州开磷集团磷业公司领导刚结束与就业处老师的谈话。

　　自从该学院与省内外50多家企业召开了毕业生供需座谈会后，这两天像开磷集团这样还未等学生毕业就到学校要人的单位挤在了招生就业处。工作人员听得最多的是“把学生留给我们吧”。

　　“你看吧，还有半年才毕业的700多名学生已被预定了一半，不少单位还在打电话要人。”招生就业处老师告诉记者。

　　近年来，被看作“次等教育”的职业教育一直在窘境中发展，在普通教育“车水马龙”的时候，职教出现“门前冷落车马稀”的景象。

　　如何培养企业需要的技术人才，如何让学生学有所用，学能有用?在几年的办学探索中，作为高职学院的贵州科技职院坚定了“职业教育就是就业教育”的办学方向，积极主动与企业联系，采取“订单式”的培养方式与企业签订办学合同，根据企业需要设置专业。学生在学校学习两年的基础知识后到企业学习实践1年，实习结束后，企业可优先录用。

　　“订单式培养”的联合办学方式得到了企业和学生的认可。每年一到实习期，企业到学校要人，而学生也积极报名到企业实习，双方相互了解，从而为学生毕业后就业奠定了基础，一些学生毕业后直接进入了实习单位。

　　此外，学校还与企业联合将企业现在的生产工艺编成教材，专门教授给学生。

　　该学院先后与贵州宏福实业公司、遵义碱厂、贵阳险峰实业公司、贵州通源汽车有限责任公司等十多家大中型企业签订了联合培养协议，为企业输送了上千名毕业生。目前，学院已涵盖机电、电气、建筑、材料、管理、交通、经管等4个系20多个专业，每年学生就业率达90%以上。作者：杨静来源：金黔在线—贵州日报