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孩子咋失踪的至今是个谜


http://www.sina.com.cn 2005年12月21日09:52 生活报

  本报首席记者 王萌

  吉林省吉林市聋哑学校在东北三省是最为著名的一所聋哑人学校,因其教学质量好,吸引了大量来自黑龙江的学生。然而,日前这所学校接二连三发生的学生失踪案让全国媒体给予了强烈关注。

  近日,我省绥化市的学生家长王金宇带着“失踪”的女儿从吉林市聋哑学校回到了黑龙江,他向记者介绍了事件的前后经过。

  三个月失踪七名学生

  今年9月4日,吉林市聋哑学校九年级的学生杨中华在向校方请了一个“洗澡假”后就不知去向。杨中华今年18岁,是个漂亮聪明的女孩子,曾参加过2001年全国残疾人会演。

  10月16日和28日,该校四年级和九年级的男生国强和张忠武先后失踪。

  11月11日,刘希亮和王贺出走。

  11月13日,黑龙江的两名女孩王冕和王春媛同时失踪。

  王冕从学校离开时,有同学看到了她。她当时向同学做了一个信的手势,谁也搞不清她是取信还是邮信。她的班主任后来在她的床上看到了王冕妈妈写给她的信,里面给她出的题还没来得及做。王春媛11日没请假就离校,据说是去在当地居住的姑姑家。13日,王春媛回到寝室取东西,和同学说自己上网去了,然后就不知所踪。

  孩子去吉林聋校

  刚刚两个月

  11月13日晚,绥化的王冕的父亲王金宇接到了聋哑学校老师打来的电话。

  王金宇是绥化林业技工学校的职工,他的女儿王冕先天失聪,今年只有14岁。为了这个女儿的前途,王金宇放弃了生二胎的机会,倾尽全力对她进行培养。两个月前,因为不满本地特教学校的教学质量,他刚刚把女儿送到了吉林聋哑学校。

  得知女儿失踪的消息后,王金宇当时就傻了。电话里,王金宇能够明显感觉到校方在回避“拐骗”的字眼。王金宇当晚就和一位亲属赶往吉林市。

  到学校后,王金宇得知,已经先后有7名学生失踪了,黑龙江的两个女孩是最后失踪的。

  “报没报案?失踪这么长时间了还没有下落,警方为什么还不加大寻找力度?”面对王金宇等家长的质问,校方的回答让他们相当意外。他们告诉家长,孩子们在外面不会遭罪,而且不愁吃喝,让他们不要着急。

  在家长们的一再要求下,学校再次报案。而当地派出所对此事的反应也不如家长们预想的那样积极。因害怕家长们做出“不理智”的举动,学校的一位教师透露了实底。据说,该校学生失踪事件并不是第一次,类似事件在学校时有发生,至今被拐走的学生已经达到二十多人,但学校都利用关系把他们成功解救出来了。这位教师甚至暗示家长准备好“捞人”的钱。

  第一名学生是

  自己跑回来的

  据介绍,吉林市聋哑学校作为特殊教育学校,已有56年的历史,在全国也有一定名气。目前,该校共有学生290名,有许多来自黑龙江的学生。

  王金宇告诉本报记者,与王冕一起失踪的学生王春媛来自五常市,她的家长在事发后也赶到了吉林市。

  11月15日晚上,事情有了转机。失踪4天的王贺从辽宁省的一个小山村打来了电话,称他已经从犯罪团伙的手中逃脱。王贺的父亲得知消息后,找了十几名亲属,腰里别着一把利斧直奔辽宁省清原县的山区。

  被找到时,王贺正在村民家的火炕上熟睡,脸上有被殴打的痕迹。王贺告诉父亲,他是被一伙聋哑人劫持的。当时他与同学刘希亮在校门口分手后,突然被几个人蒙住头。随后,他被关在一间屋子里,几个人让他学偷东西,他不从,几个人对他进行了殴打,并把他身上的一百多元钱也搜走了。

  王金宇告诉记者,王贺给学校打来电话时,当地派出所的人也在现场,可是无论是校方或是警方都未做出反应。王贺的家长提出要求,并称费用可以由他们负担,但不知什么原因,他们最终都未随同前往。

  家长不得已发动媒体

  王贺的遭遇让家长们更为揪心。据介绍,拐骗聋哑孩子的一般都是聋哑人犯罪团伙,聋哑孩子被拐走后,男的学习偷窃,女的就可能从事色情行业。

  为了尽早找到自己的女儿,王金宇托人与当地洗浴中心的一个聋哑人取得了联系。据说这家洗浴中心新来了几个聋哑按摩女,但是经过查看,他没有发现自己的女儿。临走的时候,他把女儿的名字告诉了这名聋哑人,求他帮助寻找。

  就在王金宇四处寻找女儿的时候,其他家长也心急如焚。经商量,他们决定求助于媒体。

  从11月16日开始,吉林省的媒体先后以大篇幅连续报道此事,引起了社会的广泛关注。吉林省的有关领导批示公安机关尽快破案,随后吉林市刑警队开始介入案件的调查,失踪学生们开始陆续回到学校。

  失踪学生神秘归来

  11月18日14时许,王冕与王春媛在事先没有任何预兆的情况下由教师陪同回到了学校。

  王冕和王春媛出现在学校的时候满脸泪水,王金宇还以为她们受了委屈。可是随后在医院进行检查发现,两名女孩并没有受到伤害。

  王冕事后称,她与王春媛在学校门口被带走时没有任何强制。她们被那几个人带到了长春,后来又去了哈尔滨和阿城。失踪的几天,那几个人并没有难为她们,反而给她们买了羽绒服等用品。后来,对方出钱把她们送上了返回的列车。

  那么,对方为什么主动把拐走的女孩送回来呢?王金宇说,这是时至今日他仍未搞清的一个谜。他问过学校的老师,对方语焉不详。

  王冕回来后,曾告诉王金宇,她读不懂带走自己的那些人的手语,双方在手语交流上存在着障碍。后来王金宇得知,女儿在回来前,校方曾通过网络视频让学校内的三个内线(都是聋哑学校的学生)与中间人联系,要求对方把两个女孩赶快送回,这个中间人也是聋哑学校的毕业生。但王金宇认为,这几件事都不是决定性的原因,“真正的原因是警方施加了巨大的压力,迫使犯罪团伙把孩子都送了回来。”王金宇说,如果早点与警方配合,可能失踪案就不会接二连三地发生。

  那么为什么学校宁可自己“捞人”,却不向警方报案寻求帮助呢?这又是一个难解的谜。

  本案凸显社会问题

  王金宇说,聋哑人是一个特殊的残疾人群体,他们有着自己的生活圈子。作为残疾人,除了交流的障碍之外,他们实际上与正常人没有什么区别,可是社会能为他们提供的出路实在是太窄了。由于天生的缺陷,本来在社会竞争中处于不利的地位。社会能为他们提供的教育机会又很有限,现有的聋哑学校教材单一,教学手段简单,缺少实用价值,无法形成特殊技能。而今后,他们面临的却是和正常人的竞争。

  王金宇说:“事件凸显了针对聋哑人的犯罪现象,实际上折射了一个社会问题,即聋哑人的就业问题。在这方面,社会应该进行更多的投入。”

  据了解,吉林聋校学生失踪案已经告破,7名失踪学生现都已回到了学校。

  警方确认,这是一起在校学生、流失生、原学校学生勾结校外的聋哑人员制造的失踪案件,校外聋哑人利用学生未成年及残疾人犯罪从轻、免于处罚的特点,威逼利诱被拐学生从事非法勾当。案件的发生与学校内部管理混乱有关。

  (生活报)


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