人才“售后服务”好听难用

　　□苑广阔

　　汽车业有召回制度，商业有售后服务，但用人机制上的“召回”制度和售后服务大概您没听过吧？在长春师范学院举行的一次招聘会上，该学校就向用人单位推出了“售后服务”———企业在聘用了该校毕业生后，如对其职业技能、基本功等方面不满意，学校可将毕业生“召回”，并进行培训，直到用人单位满意为止。（12月20日《工人日报》）一个新

　　就长春师范学院推出的这个人才“售后服务”，看上去更像是一场人才秀，究竟有多大的实际意义，却很值得怀疑。

　　毕业生是人不是物，他们有自己的思想和对未来的打算，不可能像商品那样被动，说送回来就送回来。按照学校的说法，如果企业觉得毕业生不合格，可以让学校“召回”，进行再培训。但企业愿意、学校愿意，可是毕业生本人是否愿意呢？如果他们觉得这个工作不适合自己，换个新的岗位或者新的单位才能发挥出自己的才能，那企业和学校总不能把他绑回来吧？按照现在普遍流行的“先就业再择业”观念，毕业生应该有自己重新选择职业的权利。

　　就现在社会的实际情况来看，企业恨不得自己招聘的人才马上就能一个顶俩，为自己创造效益，所以大部分企业都要求应聘的人要有一年或者两年的工作经验，很少有企业愿意再次把自己刚招聘的员工送去培训学习，因为这势必加大了企业的生产成本。即使企业、学校和毕业生三方都同意了，培训的费用由谁来承担？企业把新招来的员工“返炉重炼”，那他的岗位能否一直空缺保留？这都是在实际操作中无法回避的问题。

　　面对当前日益严峻的就业形势，我们的高校应该在努力拓宽就业渠道、转变就业观念、提高毕业生个人素质和工作能力上下功夫，而不要把精力放在这些中看不中用的花拳绣腿上。这实际上对毕业生就业没有多少实际意义。