开展第三批保持共产党员先进性教育活动，要从农村实际出发，突出农村特点，科学安排好各个阶段的工作，防止形式主义，切实增强先进性教育活动的针对性和实效性。
突出农村特点，是由第三批先进性教育活动的主题和主体决定的。我省是农业大省，虽然“三农”工作取得的成绩令人鼓舞和振奋，但也要清醒地看到，与胡锦涛总书记视察山东提出的“三个走在前面”的殷切希望相比，与广大农民群众的盼望、要求相比，还存在
一些不足和差距。扎实搞好第三批先进性教育活动，要紧紧围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”社会主义新农村这个主题，以村级党组织和广大农村党员为主体，根据农村党组织和党员的特点，采取切合农村实际的方式方法，因地制宜抓好各个阶段、各个环节的工作，切实加强农村基层党组织建设，全面提高农村党员素质，解决农村发展中的实际问题，推动我省“三农”工作在新起点上实现新发展。
突出农村特点，要加强分类指导，不断探索创新。参加第三批先进性教育活动的农村党员年龄、文化、思想状况、理解能力等方面的差异很大，必须具体问题具体分析，创造性地开展工作，不搞“一刀切”。要针对经济强村与弱村、农村党员干部和无职党员、年老体弱党员和青年党员等不同特点，采取不同的方式方法，提出不同的目标要求。在学习动员阶段，要坚持集体学习与个性化学习相结合，坚持自学和集中学习相结合，增强学习培训的针对性、吸引力和实效性。在分析评议阶段，可以书面征求意见，也要面对面听取意见，尤其要注意听取困难户、受灾户、对村里工作或村干部意见比较大的农户的意见。在整改提高阶段，要针对查找出的问题，制定明确具体、切实可行的整改方案和措施，明确整改内容、整改目标和整改责任人，认真抓好落实。要坚持统筹兼顾、合理安排，妥善处理先进性教育活动与农村生产工作的关系，科学规划集中学习教育的时间和进度，给村党组织从本村实际出发自主安排留出一定空间。要尊重基层的首创精神，及时总结推广基层开展教育活动的新经验、新做法，推动教育活动深入进行。
第三批先进性教育活动，是整个先进性教育活动中党组织、党员数量最多的一批，面广量大，情况复杂，任务艰巨。各级党组织要充分认识搞好农村先进性教育活动的重要性和艰巨性，根据农村特点和工作需要，及时调整、充实先进性教育活动领导机构和工作机构，适当增加涉农部门和熟悉农村工作的党员干部。各级涉农部门都要关心、支持农村先进性教育活动，采取切实措施，改进作风，服务基层，帮助农村解决实际问题。地方各级党委和乡镇党委要根据需要抽调一批熟悉党建工作、具有农村工作经验的党员干部驻村蹲点，进行具体指导。各级党组织要充分运用广播、电视、报刊、互联网和宣传栏，以及具有地方特色，为农村党员、群众喜闻乐见的各种形式，努力营造良好的舆论氛围。
