98%家长支持管一管中学生手机

　　中学生“手机族”日益庞大，学校和家长如何看待这个现象？近日李惠利中学在全市率先出台了有关管理规定，对学生手机实行“许可证”制度。令人意想不到和值得思量的是，该规定在征求家长意见的时候，出现了一边倒的趋势———

　　回放

　　《手机文明使用规定》在我市尚属首例

　　11月初，李惠利中学为了加强校园内手机管理，专门制定了《中学生手机（小灵通）等通讯工具文明使用规定》，对学生在校园内使用手机作了详细规定。据了解，为中学生手机作出管理规定，这在我市的中学里尚属首例。而与学校“心有灵犀”的是，有98%的家长同意学校的做法。

　　调查

　　学生手机拥有率为30%

　　近年来，随着生活水平的提高，中学生中“手机族”、“小灵通族”越来越多，在带来方便的同时，由于手机、小灵通的附带功能，也给学生产生了较大影响。李惠利中学政教处的刘老师介绍说，他们全校有1420名学生，最高峰时的手机拥有率在30%左右。学校为此专门对手机等通讯工具的用途做了调查，结果发现：中学生使用手机与家长联系的占38.55%，发短信的占52.17%，玩游戏的占19.12%，上网的占8.97%，闲聊的占44%……显而易见，这些通讯工具在提供方便和乐趣的同时，对学生的思想、学习、生活等产生了一些很重要的影响。

　　因此，校方的调查结论是：中学生配备手机、小灵通不仅容易分散学习精力，同时会诱导奢侈浪费和盲目攀比的不良风气，给不法分子可乘之机；个别学生利用手机作弊，败坏考风，违背了诚信和做人的最基本的道德；有些学生到网上去下载和传播一些不良短信，严重损害身心健康，甚至容易诱导个别学生误入歧途。

　　措施

　　每个手机贴上“许可证”

　　既然这是一个无法回避的现象，学校又不能坐视不管，因此校方在权衡利弊后，决定有所作为。本学期开始后，学校就着手准备，在借鉴了外地的一些做法后，又根据本校实际，拟订了共12条的《文明使用手机规定》。该规定对学生用手机时间作出了严格限制：学生用手机时间仅限于早上上学前、课间、中午时间及放学时段，上课、集合时间必须关机。学校同时向家长、学生倡议，要求学生尽量不要携带手机上学。确实需要的，由学生提出申请、填写申请表，家长、班主任签名同意，政教处审批，最后，学校在学生手机背面贴上“携带许可证”标签。

　　由此，在校内的手机就很简单地分为两种，一种为“白手机”，即为经过许可的贴有标签的“合法”手机，另一种为没有经过家长和学校同意的“黑手机”，那肯定是学生自作主张的“私藏货”，老师很容易区别和裁定。

　　另外，学校还要求使用手机、小灵通的学生必须作出文明使用承诺，如保证集会时不用手机、考试期间不携带手机、不攀比、不下载传播不良短信等，如有违反的则取消携带手机资格。

　　值得一提的是，学校为防止学生手机失窃和遗失，专门配备了安全柜，学生在上体育课、活动课时，由体育委员把学生的手机及贵重物品统一存放到学校的安全柜中，解决了学生的手机安全问题。同时，校内设置了多部磁卡电话，方便学生正当的对外联络。为防止学生手机受骗事件的发生，学校有专人收集关于安全使用手机防止上当受骗的文章，在学校编印的刊物上刊登，以培养提高学生的自护能力。

　　家长

　　完全拥护学校做法

　　学校在正式出规定之前，特意召开了家长会同时发出了《告家长书》，向家长亮明了学校的观点：为培养学生良好的生活方式和消费习惯，提倡尽量不让子女携带手机、小灵通等上学，如因特殊情况确需携带的，必须向学校申请经审批同意等等。

　　“坚决支持，完全拥护。学校毕竟是孩子们学习知识的地方，学校一定要出面管理！”出乎学校意料的是，绝大部分的家长在回执上表达了这种愿望和想法。最后一统计，收到的家长回执里面，持赞同意见的家长居然高达98%！有的家长认为，学校的做法是合适的，并没有单方面地棒杀新事物，而是堵疏结合，给必需的学生留有余地……

　　学生

　　手机的确影响学习

　　学校要限制学生使用手机，学生是怎么看的呢？409班汪宁融同学说，每到课余时间或放学以后，一些同学就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能，那些没有手机的同学很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐“时尚”，给家长增添了新的负担。许多同学的手机成了“游戏机”，上课的时候，手机成了聊天工具，甚至两个同学仅仅隔了一桌，竟一味埋头用短信聊天。更可怕的是，手机上往往能接收到许多不良信息，各种带色笑话，无聊谩骂充斥其中，用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。603班吴婢婢同学也认为，带手机进学校弊端大于益处，学校规范手机的使用，可以避免手机对学生的负面影响。

　　学校

　　人情化管理逐步显效

　　据悉，该管理规定自今年11月份正式实施以来，校园内学生手机使用情况发生了明显的变化：一是学生手机拥有率明显降低，从最初的30%降到了目前的11%左右；二是学生手机使用规范、文明了，此规定实行前，学生上课打电话、玩游戏、发短信的事时有发生，校方在9月、10月就检查到学生在自修课玩手机的有10多名，11月份以来，还没有发现一例同学上课玩手机的事件。

　　据此，学校有关负责人认为，最关键的是，从这件事情上可以得到启发，学校在手机这个每个学校头痛的问题上找到了一个切实可行和有一定推广价值的管理路子，即有所作为、人情化操作，对待这个新事物并不是一棍子打死，也不能一味地放任不管。

　　记者郑仲晔/文 王勇/摄