网友：当前中小学校长的十大丑态

　　5、发疟子式工作，掰棒子的狗熊丑态。有时，有些校长也会心血来潮，搞点改革，出点创新举措，但可惜的是，往往三分钟热气，坚持不了多久就烟消云散了。工作起来，象发疟子，冷一阵，热一阵，到最后，一切还是外甥打灯笼——照旧，只剩下学期末的那点口号，完全是一个狗熊掰棒子的丑态。

　　6、月亮是外学校的圆，邯郸学步者丑态。自己不动脑，但为了显示自己的创新业绩

　　7、拿学校当跳板，流氓政客丑态。我们就是有那么一些校长，所作所为从不考虑学校员工的利益、全体学生的利益，他考虑最多的是自己的利益、如何捞取金钱资本、为将来的买官打基础；是为了捞取政治资本、为将来的升迁凑材料。他们就是把校长职位当作一个跳板，为了向更高的地方跳，说白了，就是一个流氓政客的丑态。

　　8、见钱眼红嘴巴开，标准的腐败者丑态。为了个人虚荣，为了自己的小家庭，看到学校的钱眼睛马上就红了，想方设法弄到自己腰包中来，什么大搞基建得回扣了，什么延发津贴吃利息了，什么变相集资借着用了，什么人事调动要“意思”啦，等等，花样繁多，冠冕堂皇，赤裸裸的一个标准腐败者丑态。

　　9、组建个人小集团，阴谋者丑态。因为怕在学校里太不得人心了，所以就私下组建个人小集团，把自己的人安排在重要岗位，把自己的人妆扮成耳目，希望通过自己小集团的力量支撑自己摇摇欲坠的混乱管理秩序，整个就是一个阴谋者丑态。

　　10、不学无术四处转，浪荡公子丑态。校长不是大部分时间在学校里搞调查，做统筹，而是大部分时间天南海北四处转，美其名曰“学习外地经验”，实际是借机游遍祖国大好河山，吃遍五湖四海美餐，不枉白做校长，要潇洒走一回！反正不花自己的钱，真正的是个浪荡公子丑态。

　　以上十种丑态虽然只存在于我们少数校长身上，但对大多数校长有一种污染作用，必须引起我们疗救者的注意，给予对症下药，让我们这些校长美起来，因为，只要他美了，他的学校才会美起来，学校的老师和学生才会美起来。如果不加治疗，势必如传染病一样传播，后果不堪设想。