老外青睐上海本土幼儿园 专家:不可忽略传统文化

　　正当许多上海本地家长忙于为自己的孩子选择一所国际化、双语特色幼儿园费尽心思时，不少将在上海定居的“老外”却主动放弃孩子进国际幼儿园，他们往往更倾向于把孩子送入本土幼儿园，在那里学中文、念古诗，感受中国文化的熏陶。学前教育专家建议，学英语也不能忽视对孩子的本土文化教育，即使双语教育也应建立在学好母语的基础上。

　　[老外]送孩子学中文、学古诗

　　近日，记者从静安区中福会托儿所听到这样一件新鲜事。在这所幼儿园的门外，经常会有不少刚移居上海的“老外”路过敲敲大门，询问能否将自己的孩子送进幼儿园。园长建议，“洋娃娃”最好还是应该送到国际幼儿园。但这些新移居上海工作的“老外”偏偏“拒绝”国际幼儿园，更倾向把孩子送到本土学校，和本土孩子一起学习、生活。

　　“老外”表示，来到上海就是为了学习中文、感受上海海派文化。如果还是去国际学校，孩子还是整天和外国孩子一起说英语，那么这和在外国、不来上海又有何区别呢？

　　无独有偶，记者在浦东新区东方幼儿园采访时发现，这所本土幼儿园里有不少“洋娃娃”。从美国来沪工作的马克用一口流利的中文告诉记者：“把四岁的女儿也接到上海读书，就是希望能让孩子在本土幼儿园里学好中文。”

　　马克说：“之前不少同事都推荐我去国际幼儿园，那里的环境比较适合外国孩子，孩子也容易融入其中，但我坚持想让孩子读本土幼儿园，让她和中国孩子一起学古诗、念儿歌，尽快学会中文，感受中国文化。”

　　[本土家长]母语没学好急着学英语

　　“现在社会竞争这么激烈，别人都争先恐后地把孩子送到国际化、双语幼儿园里学习，我怎么能让自己的孩子‘输在起跑线上’。尽早学习英语，不仅能多认识几个英语单词，多说几句英语句子，这样以后才有竞争力啊！”家住长宁区的王女士女儿才两岁半，春节还没过，但她已经开始计划女儿明年9月入园一事。她告诉记者：“有人认为，‘双语教育’会给‘母语教育’带来弊端，但我觉得，越早学英语越好。如今已经有6个月的宝宝就开始学英语，只要和孩子在家都说中文，宝宝怎么可能不会说中文呢？”

　　和王女士持有相同想法的家长不在少数，他们大都热衷对孩子进行双语教育，却把母语、本土文化等教育看得很轻。家长对孩子从幼儿园回家后的第一句话常常是：“今天学了哪些英语单词”、“唱首今天教的英文歌给妈妈听”等之类的话，而非“今天又学会背哪首古诗”等。

　　[专家观点]英语环境中自然能熏陶

　　中福会托儿所所长陈磊表示：“学前教育阶段是学习母语的最关键时期。在幼儿阶段学习母语，不仅有利于汉语口语的发展，而且还能奠定孩子母语的基础，影响孩子对母语的兴趣和未来阅读的能力。更重要的是，这也是对本土文化的一种认同。”

　　浦东新区东方幼儿园园长毛美娟告诉记者：“至于学习英语，其实只要等到一定年龄，把孩子送到国外一个月或两个月，自然而然就能很快地学好英语。不要说孩子，就算是成人，只要在国外的英语环境中熏陶一、两个星期，各种英语口语就能自然上口。”

　　专家建议双语教育还应建立在母语基础上，不可忽略孩子对传统文化的学习。