□朱述古北京大学2006年重庆保送生、自主招生考试近日在重庆开考。可能最高明的押题大师都没有料到，这次考试的作文题竟然是《贪官检讨》。（《重庆晨报》1月1日）报道没有涉及考生的普遍感受，只选取了两位考生的议论：“让我们站在贪官的立场写一篇600~700字检讨书，真是有趣……”“我写得很幽默，让贪官说一些冠冕大话，我越写越想笑……”。不知这两位考生的看法是否有代表性，我以为，评价这道奇题是否有水准，离不开对命题用意的揣度。
一些不可一世的贪官，公审时往往会习惯性地宣读检讨书，而这些“地狱门口的官话”，仍旧是一些不痛不痒的高头讲章。贪官检讨已是大众非常熟悉的一种幽默文体。我深信，出题让考生写“贪官检讨”的北大老师，很可能正是出于对贪官如此做派的鄙弃和厌恶，才让这些中学考生以贪官的角度嬉笑怒骂一番。但我想提醒这些老师的是，中学生没有权力体验，没有官场的生活积累。这样的命题，科学么？
这次考试是由北大亲自组织的保送生考试。北大是国内一流大学，当然要遴选最优秀的考生。或许正因为此，才命出如此新奇的作文题。因为考生对官场的普遍陌生，考题才显示出高难度，高难度的考题才显示出北大的高门槛。如果命题老师的初衷真是如此，那么，这种初衷其实是一种自信的错觉。高难度的考题未必能赛出高水平。作文是考察语言综合运用能力的，面对自己一无所知或者仅仅从媒体上略有所知的官场，语言功底再深厚的考生都可能一筹莫展。这样不仅难以真正考察出考生的语言综合运用能力，反而可能使北大和优秀考生失之交臂。
不过，以北大命题老师的识见，也许能意识到拿考生陌生领域出作文题难以考察真实水平的弊端。苟如此，让考生写贪官检讨肯定另有深意，就是通过这种方式从小培养考生对贪官的痛恨和鄙视，长大后成为一个清廉自守的人。如果真是这样，恕我直言，这种想法未免太天真。一道作文题就能让一个人清心寡欲，就能让一个人具备正义感和社会责任感，那反腐败工作也太容易了。我们的反腐败不是没有从娃娃抓起，但娃娃阶段再纯洁，如果政治生态不够健康，拒绝同流合污就意味着在官场上走入死胡同，从娃娃抓起的努力难道不会很快前功尽弃吗？
今天的考生，就是明天社会的精英，反腐败工作的接力棒将交到他们手上。从这个意义上说，让中学生了解反腐败的严峻形势，了解形形色色贪官的丑恶表演，这本身没什么不好。但是，成人社会的努力，现在不是让考生学会写贪官检讨书，而是加快政治文明建设，完善权力运行的机制。如果反腐败工作的土壤没能得到改良，权力绝对化的倾向没能得到纠正，还真不知这份考题的答案是在讽刺现实中的腐败，还是在为考生今后进入社会的预演呢。
