宁波日报讯（记者陈敏通讯员陈浩竺安军）在日前的一个早上，江东区第二实验小学的23位学生家长等在教室门口，显得有些兴奋。他们都是该校学生家长集体选出来的“家长教育视导团”的成员。
在一天的“驻校”期间，他们将实地考察并全面审视学校日常教学管理工作，可以随堂听取任何一位教师上课，了解老师们的教学、办公情况，实地察看学生的学习、休息、
出操及在校活动情况。同时还应学校的要求，给老师们“找茬”。
傅玮是镇海一家公司的员工，她的儿子张震祺在301班。孩子的任课老师教学水平怎么样，是傅玮和很多家长最关心的。她和另外一位家长一起，对三年级各班进行了逐一考查。
上午三节课后，听课的家长们发出了一致的感慨：“累啊！”一位男家长笑着说，“女儿早上知道我要来听课，就很开心，还说‘你可以亲身去体会一下我们学生有多苦！’”活动结束后，学校的老师和家长开了个反馈会。对于善于启发学生积极思考、活跃课堂气氛、调动孩子积极性的老师，家长都提出了表扬。同时也把老师的缺点一一指出来。这一天家长和学校都很有收获。
江东区教育局负责人告诉记者，上学期期末江东区有多所中小学、幼儿园负责人已向学生家长代表述职，并虚心听取他们意见，此举深受家长们的欢迎。本学期开学前，各学校又召开专门的听证会，决定采纳其中切合学校实际的意见和建议，而对于未采纳的意见，学校也及时向家长作了说明。与此同时，江东区还积极探索让家长共同参与教育的有效途径，通过客座教师授课、“家长聊吧”、“学生素质报告会”、“家长开放日”等多种形式和渠道，加强学校与家长、家长与老师之间的交流。
