寒假到　家长愁——孩子们该怎么安排？

　　本报记者欧雅琴

　　再过几天，孩子们就放寒假了。假期的到来意味着轻松和快乐。可是放假的孩子该怎么安排，是放到托管班，还是让他们在家里自己看电视写作业？这给家长们出了个难题。

　　假期活动少担忧多

　　家长王女士告诉记者，她和爱人工作都很忙，每天都要上班，假期除了双休日根本没有时间陪孩子。但他们夫妻俩非常渴望能让孩子过上一个快乐充实而又有意义的假期，也希望孩子能利用这个假期好好放松放松，从平日繁重的学习中摆脱出来。但是，“咨询了一些公共活动场所，发现给孩子寒假开展的活动非常少”。

　　记者在对几位学生家长的采访中得知，每逢假期，家长们都会十分犯愁，他们都希望能让孩子在假期中放松放松，却都担心一个闲散的假期生活会令孩子变得散漫。家长们希望，学校或相关教育机构能组织一些有意义的假期活动，这样既可以充实孩子的假期生活，又可以让家长放心。

　　寒假即将到来，各种各样的寒假培训班反应迅速。记者在一些学校门口看到，一有家长到来，多名手拿宣传资料的人便迎上去，将资料塞到家长手中。这些资料大多是美术、舞蹈等的艺术类培训，也有外语、作文等培训。整个寒假，孩子们如果参加培训，费用少则500多元，多则上千元，有的专业课程甚至可达2000多元。

　　“不让孩子补课，心理不踏实；让孩子补课，也知道效果不太大。”张先生坦陈。

　　相关人士表示，学生在寒假期间补课只能让家长寻求心理安慰。该人士说，每年放寒假期间都夹着个春节，大家都会受影响，因此，这个时候的培训效率是最低的，老师和学生都不在状态，很难达到好的效果。

　　【提示】确实要孩子参加培训，要注意了解培训机构在教育部门、工商机关的备案情况，实地查看师资力量，对所需费用等充分了解，最好向有亲身体验的学生咨询，了解培训机构的诚信情况，与其签订协议，并保留好发票，出现纠纷时有据可查。

　　孩子上网成瘾父母心急

　　以前家长担心孩子自己放假在家总看电视，看坏了眼睛荒废了学业还会受到不良的影响。现在担心的则是网络。

　　“孩子一天要打10来个小时游戏，我们管他还急。”张先生忧心忡忡地说。家里安装了宽带后，儿子什么游戏都要尝试，一试就再难停手，每到周末就要连续玩上10多个小时的游戏，张先生表示，放假之后孩子活动的范围更大了，不知道还会怎么疯玩。

　　对此，不少家长表示，孩子上网玩耍一下事小，成瘾了就难办。还有家长认为，孩子在网上聊天浪费时间，甚至有可能受到陌生人的诱惑而变得叛逆。

　　老师们认为，长时间上网聊天对孩子的身心健康确有不少负面影响，首先会伤害视力，也可能会发胖。如果孩子把上网聊天作为结交好友的唯一途径，长时间依靠网络获得心理满足，会使孩子对现实生活产生距离和陌生感，甚至会出现焦虑、忧郁、人际关系淡漠等现象。

　　【提示】每到假期，学校都会给孩子留一定的作业，以便将孩子稳在家里，避免到处跑散了心。但是除了学习外，家长们不妨陪着孩子一起先去小区里的社区咨询一下，看看社区有没有组织孩子做一些有意义的活动，家长们也可给社区提一些良好建议。

　　■寒假活动一览

　　青少年网络文化节启动

　　“青春东莞·魅力东莞宽带”东莞市青少年网络文化节启动，“青春东莞”可以通过东莞市青少年网www.dgyouth.gd.cn进入比赛，活动分为：

　　1.“青春祝福”网络短信及电子贺卡大赛

　　将亲切的祝福写成网络短信，将温馨的话语、美丽的图画、动听的音乐、可爱的动画制作为电子贺卡，用数字时代的技术传达亲情、友情和爱情。提交作品的截止时间为2006年2月15日。

　　2.“青春心语”FLASH公益广告大赛

　　围绕生命、爱心、和谐、教育等被关注的热点进行创作，用青春和激情、创意和理想述说爱心，倡导社会文明风尚。提交作品的截止时间为2006年2月15日。

　　3.“青春畅想”漫画作品大赛

　　作品形式为单幅漫画或四格漫画。提交作品的截止时间为2006年2月22日。

　　4.“青春快门”摄影作品大赛

　　作品风格和表现形式不限，提交作品的截止时间为2006年2月22日。

　　5.“青春印象”DV大赛

　　使用DV设备及电脑图像处理技术，采取自编、自导、自演、自拍的形式创作DV短片，述说属于我们的动人故事。提交作品的截止时间为2006年3月10日。

　　6.“青春乐韵”网络歌曲创作大赛

　　作品录制成MP3，与歌词一并在网上提交。提交作品的截止时间为2006年3月10日。

　　7.“青春诗篇”主题征文大赛

　　围绕“我的成长故事”进行创作，体裁字数不限。提交作品的截止时间为2006年3月10日。

　　8.“青春加油站”系列活动

　　通过举办绿色专区、网络知识与绿色上网专题讲座、网络文明签名活动、“我的网络生活”有奖调查、绿色网络知识有奖问答等一系列活动，推动并促进学习型社会环境的形成。

　　欧雅琴

　　来科技博物馆

　　动动手

　　在东莞科学技术博物馆里，90％以上展品都可以由孩子们动手参与，并且运用声、光、电、多媒体等多种手段来营造生动有趣的科技场景，让孩子在娱乐中体会科技原理，学习到科技知识。欧雅琴