以“实情”教育根治学生攀比现象

　　因为老师即将到来的一次家访，在深圳一中学读高二的孙女小靓(化名)逼父母将现住房子换为豪宅，要求没能满足后竟离家出走。（据《南方都市报》1月11日）

　　孩子为何逼父换豪宅？原因很简单，现在租住的地方太寒酸，怕丢了自己的面子。逼父换豪宅迎家访虽是个别，但却窥见出当今中小学生中一种严重的攀比现象。学生攀比是多方面的，涉及到吃、穿、玩等方方面面，甚至攀比到家庭经济状况、父母的官职大小……

　　学生不是生活在真空中，他们所做的是大人世界的真实折射。大人世界有多糟糕，学生世界就会有多恶劣。责任追究起来，不外乎从老师、学校、社会身上找，事实上也总能找到——家长的看人下菜；老师的有色眼睛看人；社会的权力、职务之高下差别。然而，能够一下子得到改变而变得清朗起来吗？答案是不言而喻的。

　　校园流行的攀比风是股邪风，它与比学习、比勤奋、比文化素质的正风无缘，所带来的危害是无穷的。其一，分散了学习精力。中学生主要任务是学习，主要精力应该放在努力提高自己的文化素质上，勤苦攻读、奋力拼搏，方是中学生的崇高追求。攀比吃喝玩乐、穿着打份只会分散精力，耽误时光。其二、污染了思想，降低了修养。中学生是“纯消费族”，吃的穿的用的，各项开支都来自父母的血汗钱。攀比会使中学生变着法儿“啃”家长，胡乱花钱，更有甚者，做出严重违纪行为；其三，惯坏了脾气，增加了烦恼。不仅自己的脾气见长，连家人都不得安宁。像小靓 ，连跳楼、持刀都用上了。

　　攀比之风害处多多，无法一一说全，将其股浊流远离校园，应是我们共同的心愿和行动。以笔者之见，应对学生进行“实情”教育。所谓“实情”教育，就对学生“实话实说”，将社会的真实、生活的真实、家庭的真实原原本本地告诉学生，并帮助他们树立起一种正确的心态，从而摆正自己的位置，作出正确的行动。我们的教育实际上存在着一种误区，好的事对学生大说特说，坏的事能不说就不说。表面看是粉饰了太平，让学生看到了光明，其实不利于学生的健康成长。有些家长明明自己下岗或赚钱很少，却不给孩子明说，甚至编织出一种海市蜃景，以致于孩子不明就理，以为家境很好而提出了令家长达不到的要求。真相总会暴露，这时带给学生的恐怕不仅仅是失望，还有被骗的愤怒。

　　攀比之风的实质性根源在于不切实际的幻想，不切实际的幻想在于不了解实情，缺乏信息的完全掌握。因此教育者不妨将实情对孩子讲清楚，帮助他们正确看待世界万物，让孩子快乐、健康、明白地生活。这才是孩子之福。

　　(稿源：红网)

　　(作者：王军荣)

　　(编辑：潇湘行)