成绩分解到单元小论文也算分数评价小学生不再是一张试卷

　　本报记者 吕晓艳

　　本报讯日前，记者在我省“小学语文能力评价研究与实验课题”经验交流会上获悉，评价小学生成绩的高低不再是期末考试的一张试卷，期末考试的成绩已经分解到平时的单元测试，平时的小调查报告和小论文也算分数。

　　哈市一名五年级小学生说，过去学校特别看重期末考试，如果期末考试没取得好成绩，那这一个学期的努力就白费了，家长会说自己不努力。现在和过去不同了，我平时表现和作业都可以计入期末成绩。

　　一名小学教师向记者介绍，自从在学生当中进行全新的评价方式之后，学生的学习兴趣更浓了。这名老师说，她还给学生建立了学生成长记录袋。记录袋包括学习课文时查阅的有关资料，参加课内外活动的录音带，小调查报告、小论文等。平时有意识地将学生的相关作品收集起来，积累学生们平时为了达到目标而付出的努力与进步，将学生的这些努力都作为学生的平时成绩。

　　省教育学院语文教研室主任张新光说，全新评价小学生的方式在配合新课程标准的学习辅助用书《义务教育新课程资源与评价》里得到体现。据悉，我省目前有近200所学校在对此种评价方式进行实验。在没有进行新课改之前评价学生的标准是期末考试的分数；新课改之后，注重对学生综合能力的评价，平时的日常表现也列入评价范畴。

　　（生活报）