广州残疾人安养院老师缺一半(图)

　　昨日上午，市人大常委会副主任苏晋中（中排左一）到市残疾人安养院慰问，并欣赏残疾儿童的手工艺品。时报记者杜翠摄

　　时报讯（记者朱小勇通讯员马向阳）昨日，广州市人大常委会副主任苏晋中来到位

　　针对安养院特殊教育老师没有教师职称和编制，进而导致教师缺少一半的情况，苏晋中表示，可与教育部门和人事部门协商，教师职称和资格的问题应该可以解决。

　　据介绍，目前在该院安养的残疾人士有400余人，均为生活不能自理或基本不能自理的孤残人士。该院根据托养人员的实际情况开展个性化培训，进行包括车缝、编织、手工艺、烹饪、刺绣等项目的训练，另外开设生活自理、社会适应以及文化教育等特教课程。

　　该院的负责人说，目前全院有9个文化特教班（每班有20名学生），但每个班只有1名老师，按每个班至少配2名老师比较合理计算则缺少一半以上。该负责人说：“即使现在的9名老师，他们也是不被认定资格和职称的。也因为我们的教师岗位资格不被认定，所以安养院要引进老师存在很大困难。”

　　市残联教育就业处的石红明科长介绍，目前全市的特教老师还没有自己的职称，他们都是归入普教系列的。据了解，由于没有认定资格，安养院的这些老师都是以护理的编制引进的。

　　针对这个问题，苏晋中表示：“一个职称和资格的认定，关键看他从事什么岗位，而不是看他在什么单位，因此，安养院的特教老师职称和资格应该可以被认定。安养院可以与教育部门和人事部门协商一下，我看问题不大。”