教育工作考核与领导政绩挂钩

　　考核正副职4名领导此举在我省尚属首次本报讯（记者武静）当地教职工工资有没有发生新的拖欠？教育经费有没有被截留、挪用？教育经费投入有没有保障？记者从1月17日召开的相关会议上获悉，我省日前已经正式启动2005年度县（市、区）党政领导干部教育工作督导考核，将重点考核当地党政领导干部依法履行教育工作职责的情况，并把考核结果列入该级党委、政府及其领导干部政绩考核的重要内容。据悉，此举在我省尚属首次。

　　据了解，督导考核的对象是县（市、区）党政正职和分管副职等四人，督导考核的内容主要属于县级党委、政府应当履行的教育工作职责，包括教育管理体制、经费投入、校舍安全、教职工队伍管理、学校收费、办学条件、教师人事制度改革及“以县为主”农村义务教育管理体制建设等方面的情况。

　　督导考核结果设四个等次：优秀、良好、合格、不合格。其中没有全面实行“以县为主”教育管理体制，截留、平调、克扣和挪用教育经费，教职工工资发生新的拖欠，考核结果只能评为不合格。

　　对考核不合格的县（市、区），责令限期整改，并在全省通报批评，其党政领导干部当年度考核不能评为优秀，不得推荐参加先进个人的表彰，原则上不能提拔使用。