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今起到大年夜24个中学生不看电视不上网


http://www.sina.com.cn 2006年01月21日10:11 东方早报

  早报记者 田青瑶责任编辑 刘海阳

  今天开始到大年夜的这一周,24名上海的中学生将开始离开电视或者网络一周,这一活动的目的主要是观察网络、电视对学生的影响,启发他们比较和思考传媒对生活的实际影响,从而更理性地看待和使用传媒。这个国内首个媒介素养教育实践活动由闸北区委宣传部和复旦大学新闻学院联合主办。

  可能不看春节联欢晚会

  这些学生8人一组,一共被分成离网、离视和离网离视三组,他们将在自己的克制力和家长的监督下完成实验,同时每天记录反馈当天的情况。

  参加活动的学生对网络和电视的依赖程度也各有不同,有的一天上网一小时,看电视两小时,有的到了假期,电视几乎就一直开着。

  “我很难想象没有电视的日子。”闸北区向东中学15岁的史英婕昨天告诉记者,好在她今天要出去读书,白天也看不到电视了。小史平时上网看电视1~2小时,到了假期便增加到4~5小时,一般就是上网聊天或者打联机游戏,这次她参加的是离网离视的一组。“那就只好看书或者出去逛逛了。”活动一直持续到大年夜,这意味着他们可能连春节联欢晚会也看不到了。

  锻炼自己提高克制能力

  不过,同样是高一的黄敏婕说,参加这个活动也就是为了锻炼自己,看看到底能不能离开网络和电视,“一般在寒假,我就会一直开着电视,一天8小时,习惯了。”小黄说,如果这次活动可以坚持下来,那以后她也可以提高克制能力。“大概会觉得挺难接受的。”黄敏捷说,参加活动是父母鼓励她报名的。对于16岁的周觉豪来说这或许不算什么问题,他平时最多也就上网1小时,电视就看看

体育新闻,“我觉得看电视很无聊的,离开它对我的生活没有什么大影响。”小黄的父亲告诉记者,准备在这个寒假给孩子装宽带了,“我的小孩自制力挺强的,学习也不错。”

  观察媒体对学生的影响

  今天是放寒假的第一天,而对24个孩子来说,可能失去了休闲的主要方式,但是

复旦大学媒介素养研究中心的章平老师表示,这一活动的主要目的就是要观察网络、电视对学生的影响,看看短暂离开这两个媒体对学生会有什么影响。章平表示希望通过这一活动增进学生与朋友、家人的交流,也希望他们能够对网络、电视在他们生活中的位置有个认识。

  媒介素养是指公众面对各种媒体信息的解读和批判能力以及使用媒体信息为个人生活、社会发展所用的能力,具体包括对媒体信息选择、理解、评价、质疑、创造和批评的能力。在国内,此项教育和实践正受到国家的高度关注和重视,已经列为教育部重大攻关课题。


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