《黑色曼陀罗》刘昕雨“火”得不得了

　　昨日《黑色曼陀罗》签售现场：两小时售书近200本

　　刘昕雨“火”得不得了*核心提示*

　　不停地签名，不停地合影……

　　《黑色曼陀罗》签名售书现场的主人公刘昕雨颇有些“众星捧月”的感觉。

　　1月26日，由“中学生论坛”在纸中城邦图书广场举办的“刘昕雨《黑色曼陀罗》签售会”，引来了一波又一波的“粉丝”坐在签售台前的刘昕雨忙得不亦乐乎，两个小时就售出《黑色曼陀罗》近200本。刘昕雨：通过写书敞开心扉

　　从一个普通高中女生，突然转换身份，变成家喻户晓的作家，而且有了成群结队赶来“捧场”的“粉丝”，刘昕雨对这种变化感到“有点受宠若惊”。刘昕雨说：“写书的过程是我对自己彻头彻尾了解的过程，最大的收获就是让我学会了如何站在别人的立场上去考虑问题，去体会别人的感受。在我们这个年龄段最怕的就是封闭自己的心，以前我也曾封闭过自己，常常感觉很压抑、很孤独，但是在写书的过程中我突然间豁然开朗，其实自己的身边有很多好朋友，敞开心扉是一件很幸福的事。现在有很多青少年因为和父母缺乏沟通而自暴自弃，我希望通过这本书呼吁全社会对青少年的成长给予关注。”母亲：理解孩子成为好朋友刘昕雨从小对妈妈充满了敬畏。从事音乐教育的刘妈妈希望女儿在音乐的道路上有所发展，“昕雨3岁的时候我就让她学习弹钢琴，弹不好就打她。”看着在签售现场忙前忙后的刘妈妈，已经找不到当年的严厉，“是女儿改变了我。”刘妈妈告诉记者，“在很长的一段时间里，我对女儿严厉得近乎苛刻，我们几乎没有时间沟通。后来我猛然意识到和女儿之间有了很深的代沟，所以我开始试着去支持她、理解她……”结果自然不言而喻，母女俩成了无话不谈的好朋友。“对孩子的教育不能太强求，否则会对孩子的成长带来很多不利的影响。”对这一点刘妈妈颇有发言权。老师：作文本上“写信”交流

　　“贺老师对我的帮助非常大。”就奔着刘昕雨的这句话，记者采访了兰州科学院中学的贺丽筠老师。贺老师告诉记者，她是从高一开始教刘昕雨语文课的，那时候的刘昕雨很孤僻，常常独来独往。最开始被刘昕雨吸引是因为她的作文，并且慢慢开始在作文本上“写信”交流。大概有两年的时间贺老师都是这样和刘昕雨“谈心”的。

　　“刘昕雨的接受能力特别强，她的成熟和十七八岁的年龄有些不相符，她有目标，知道自己该干什么。”贺老师如是说。前辈作家：她的勇气令人钦佩《黑色曼陀罗》在中国大陆文坛产生了不小的震动，很多作家禁不住惊呼“后生可畏”。甘肃省作协主席王家达、副主席郭浚卿在《黑色曼陀罗》的《序》中写道，“刘昕雨的《黑色曼陀罗》选择了一个非常敏感的题材———中学生中类似黑社会的帮派组织。反映校园暴力的文艺作品虽然不该提倡，但是也不存在什么文学禁忌，对一个女孩子敢于涉足这类敏感题材的勇气感到钦佩。这部小说的语言很有特色，现代中学生口语式的叙述，充满了中学校园的生活气息，阅读时感觉非常生动。”兰州市作协主席傅金城告诉记者，“看到这部小说的第一感觉就是吃惊，作者的思想和语言都很成熟，对生活和社会的观察很有深度，以至于怀疑眼前的作品究竟是被人加工过，还是一个18岁的女孩自己写的。刘昕雨是一个很有潜力的孩子，她和其他‘80后作家’不太一样，思路敏捷、语言犀利，她的随笔和散文也很精彩。”同龄学生：“敢写别人不敢写的东西”《黑色曼陀罗》在刘昕雨的同龄人中大受热捧，很多专程赶来参加签售活动的“粉丝”，不仅要签名还要求和偶像合影。“《黑色曼陀罗》的书名虽然看起来很灰暗，但是里面有很多积极向上的东西，让人感到很有希望。”兰州三十三中的高中生原方是这样评价《黑色曼陀罗》的。兰州科学院中学的高中生徐侃认为，刘昕雨敢写别人不敢写的东西，虽然《黑色曼陀罗》看起来有些沉重，但正因为如此也凸显了它的价值。青春文学不仅仅只有阳光和忧伤，其实还有很多东西可以去写。

　　文／本报记者平丽艳