春节到，国人间礼尚往来的拜年潮，也随着新年的临近而热涌。作为学生或家长，如何给老师拜年，成了一个不大不小的问题。
一年过去，老师为学生洒下了太多的汗水，付出了太多的辛劳，学生也好，家长也罢，在春节来临时分以各自的方式，向老师送上自己的谢意和新年祝福，不仅是对老师一年间辛勤劳作的一种认可和回报，更是对其来年工作的一种推崇和激励。但是，现实生活中给
老师拜年的方式尽管五花八门，却未必能一一与老师付出的辛劳“合辙韵”！比如一些学生合伙给老师买些自认为高级的礼品，或者是由家长出面，对老师以盛宴答谢，或者干脆像打发某些贪婪的官员那样给老师送礼塞钱……我相信，大多数学生或家长在选择这些拜年方式时，虽然不存对老师的不虔诚或不景仰，但难免会觉得有些俗气，甚至会遭到一些老师的抵制和反感。
那么，无论学生或家长，到底以怎样的方式给老师拜年才合适呢？傅雷先生在1960年12月14日写给傅聪留学波兰特的钢琴老师杰维茨基的信中，便有这样一个给老师拜年的细节。当时，尊师重教已演变为给孩子的老师送礼，众多家长对此更是争先恐后。傅先生给自己孩子的老师写信，可即使不肯“随大流”，也理应非常客气或极尽拜年的礼仪表达才是。可傅雷先生在其信中除了末尾有“并颂年禧”四字略见节日氛围外，却如此写道，“敝处愧无礼物相送，唯有手编之聪演奏报道撮要复本一份，由内子打字完稿。”也就是说，傅雷给孩子恩师赠送的所谓礼物，竟是由自己编成并由太太打印的一份关于儿子傅聪演出情况的报道摘要。然而，对于一位辛勤耕耘的老师而言，如此薄礼，又是何其弥足珍贵呀！
尽管如今已步入市场经济社会，尽管社会上许多种人际关系已悉数被铜臭所浸染，但在绝大多数的师生之间，其日积月累的深厚感情依然洁然如初。假如你不希望为此种神圣的情感蒙上太多世俗的尘埃，那就避开那些不一而足又俗不可耐的拜年方式吧！
(周士君 杭州日报)
