法国关注天才儿童的教育和成长问题

　　新华网北京1月29日专电据法国《费加罗报》报道，法国“为了天才儿童”协会28日在巴黎索邦大学举行研讨会，专门讨论天才儿童的教育和成长问题。其中，关于天才儿童成年之后生活状况的研讨，十分值得注意。

　　“为了天才儿童”协会主席索菲·科特在研讨会上说，大部分特别聪明的小孩长大后不一定“泯然众人”，但可能“不如常人”，因为他们很可能遭受学习成绩不好、被社会

　　57岁的贝尔纳属于前一种。他生于诺曼底一个工人家庭，一生多次换工作，与同事相处总是不愉快。5年前他偶然做了个测试，发现自己智商高达155。贝尔纳大吃一惊的同时，也感到懊恼不堪，深觉一生虚度。此后，贝尔纳决心做自己喜欢做的事，并决定学做网站。他花1年时间就学完了别人要花两年的课程，实现了自己的愿望。

　　33岁的塞德里克则属于后一种。他考上了法国著名的巴黎高等理工大学，26岁就当上了法国工业部北加莱地区核工业部门的负责人，后来打算自己创业，也取得了成功。不过，塞德里克至今仍记得小时候的苦恼，那时他总是问个不休，而周围的人不仅答不上来，还嫌他烦人。为帮助和他一样的“小天才”，塞德里克发起成立了“科学冒险”夏令营组织，专门为智力超群的孩子组织活动。

　　科特指出，家长和老师应该因材施教，帮助智力超常的孩子更好地成长。她介绍说，“为了天才儿童”协会是由天才儿童的家长和教育界人士共同发起的民间团体，目的是为家有“小天才”的父母在子女教育方面提供建议和支持。

　　据《费加罗报》报道，法国有40万中小学儿童智商超过130。法国总人口中，有2．3％的人智商高于平均水平。（完）