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如果高中学生课业负担过重，将在省级教学质量评价中被扣分。记者从省教育厅获悉，我省今年将对全省高中办学水平和教学质量实施“三级”综合评价，未达到三级指标要求的学校及主管部门将受到黄牌警告，并限期1年加以解决。
近日制定的《云南省普通高完中办学水平综合评价方案（讨论稿）》从办学条件、学校管理、质量体系和办学效益4个系统；发展规划、自主办学等11个层面；以人为本、发展趋势等36个指标；以及121点要素构成了ＡＢＣ三级综合评价体系。省教育厅相关负责人介绍，这套指标体系在内容上注意“软件”和“硬件”的协调发展，把办学条件（客观因素）和办学过程（主观因素）的努力程度结合起来考察，使对学校的评价更为公正、科学。既促使学校充分发挥办学效益，又促地方政府和教育行政部门确保教育投入，加强学校基础设施建设，逐步优化育人环境。
据介绍，普通高完中办学水平综合评价程序由学校自评、领导及同行专家复核评价和教育行政部门审核认定3个阶段组成，按照最后得分将学校分为三级，教育行政部门将对办学效益显著和工作进步大，特别是办学条件差而成绩又显著的学校给予表彰和奖励，并及时总结、推广其经验；而对仅达三级量标要求的或总分达不到600分的学校，将给予学校和主管部门黄牌警告，并限期1年加以解决。
值得关注的是，在对于高中教学质量的评价方案中，特别把学生的学业负担作为评价要素之一。学生在校学习时间、作业量与教学常规要求的学生在校时间、作业量相比，如果比值大于1．2，则将对学校扣分。据介绍，今年12月底前，省教育厅将完成对各州市的评价，并发布评价报告，明年以后，对高中教学质量的评价工作将转入正常化。
本报记者 谢炜本报记者 周明佳 摄(春城晚报)
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