农村小学背负的压力有多重(图)

　　昨日一大早，本报热线再次响起，打进电话的是在某镇小学正要为孩子办理入学手续的多个家长，他们称要让其孩子顺利入学，同样要交“建设基金”。经记者调查核实，学

　　那么，农村小学背负的压力究竟有多重？为此，记者采访了学校、学生家长及相关人士。

　　学生过多，给学校带来校舍和师资方面的压力

　　一位农村小学的校长告诉记者，如今一些农村小学处于饱和状态，师资力量严重不足。据这位校长介绍，他们学校共有1700多名学生，其中很大一部分是外来务工者的子女。按照有关规定，标准班级只能容纳45个学生，农村学校可以容纳到50人，但由于学生太多，如今他们学校有的班级已经超过60人。

　　校长说，按照学校如今的校舍规模，接纳1700名学生已经十分饱和了。上学期结束前，学校就已经发过通告，告知外来务工者，学校生源已经饱和，希望不要轻易将孩子带来借读。但始料不及的是，新学期开学之际，仅前来登记在册要求借读的就已达到100多人，而要入读的孩子的数量远远高过这一数字。学校也在尽最大的努力帮助外来工子女上学，但有的班级实在无法再加入一个学生了，只能建议他们到其他学校就读。

　　记者在采访中进一步了解到，许多外来务工者在没有事先了解学校生源的情况下，就盲目地将孩子从老家带到身边来读书。而由于学校规模有限，无法全部吸收这批外来务工者子女，使得这些孩子在来到父母身边后反而没书读了。

　　一些给孩子报名的外来务工者称，南方学校师资力量比内地农村好，加上政策调整，在农村小学借读不用交借读费等，他们愿意把孩子接到身边来读书。因外来务工者的孩子都出来读书，其家乡学校有的班级还不到30人，有时还不到10个学生。

　　有关人士建议广大外来务工者在将孩子带到身边来读书前，一定要先了解当地小学的生源情况，以免造成有学校无法却读书的局面。

　　办学资金紧张，需多渠道来筹措资金

　　记者了解到农村学校目前存在的最大困难是办学资金太紧张。如今农村小学的办学资金主要来自三个方面，一是市政府财政拨款，二是学校所在地区镇政府提供一笔资金，三是学校所在的村落支付一定的费用。

　　一小学校长告诉记者，市政府每年按人头向学校每位学生补助30元，这笔费用连学校的水电费、办公费都不够支付。镇政府每学期的补助也有限，村里面同样也拿不出更多的钱补助。算下来也只能勉强维持学校的周转，想要发展则十分困难。

　　一些村干部告诉记者，为了小学的校舍建设，他们是多渠道筹措资金，如向知名人士募捐，向有实力的企业家募捐等，但小学需要一直“输血”，因为小学根本没有能力也不可能自身“造血”，筹措的资金总是不够使用。

　　农村小学的发展引起社会各界的关注

　　由于缺乏资金，农村小学老师的待遇相对比市区的要低一些，所以许多老师都争着往市区学校流动，这就导致农村学校在培养了优秀人才后，这些优秀教师千方百计调往市区，这一方面也严重制约了学校教学质量的提高。

　　就农村小学发展问题，记者采访了市教育局有关人士。据介绍，现在农村小学基本是三级办学制度，由市政府、镇政府和所在村落共同承担。但由于种种方面的原因农村学校始终存在一些问题，而困扰农村学校发展的最大障碍是资金不足。

　　有关人士认为，如想解决此问题一方面各级政府应该加大对农村学校的投资力度；另一方面希望社会各界能重视起来并共同扶持农村教育事业的发展。（本报记者）