开学后孩子也得常“遛遛”

　　“元宵节就别去公园玩了。”全市中小学下周一开学，许多家长为让孩子提早收心，取消了外出游乐计划，元宵游园赏灯也改成了家庭聚餐，还再三叮嘱要早点结束，以免影响孩子休息和紧张严肃的学前气氛。

　　难道闲暇只是寒暑假的专利？开学后，孩子们必须与“玩”说拜拜，只能日日学习，天天用功？读者于先生独创的“遛狗论”与众不同——让儿子在即将开始的新学期中依然

　　小狗要遛孩子也一样

　　“养小狗都要每天遛遛，更何况爱动爱闹的孩子？”于先生注意到，狗年小区里多了许多可爱的宠物狗。每到傍晚，再忙碌的主人也要牵着自家小狗走几圈“放放风”，否则它们会郁闷抓狂，身心健康都会受损。

　　联想到小区里那些活泼可爱的读书郎，却只在假期里看到他们结伴玩耍、嬉闹追逐，一开学全不见了踪影。开学就意味着每周重复的课表，周末无休的补课，还要学琴、学棋、学书画。难怪学生中流传着这样的顺口溜：“读书不如小狗狗，没有歇来没有遛；今天的早睡，为了明天早起背书；今天的学习，为了明天考试升学；今天的考试，为了明天找个好工作……”

　　今年于先生决定改变自家的“开学菜谱”：今天逛书城兜文庙，明晚赏花灯闹元宵，开学后周末游乐计划不变。他说以往孩子苦熬一学期才能盼来寒暑假，自然要恶补一番，狂看电视，猛打游戏，逛街聚会……如果假期里相对紧一紧，学期中相对松一松，孩子们也能时常“遛遛”，每周都可享受固定的闲暇时间，他们能更有盼头，学习张弛有度，自然可以避免大起大落后难以收心的“开学综合征”。

　　将游戏权利还给孩子

　　“人惟独在闲暇时才有幸福可言，恰当地利用闲暇是一个做自由人的基础。”读者施蔷生先生同样关注孩子们的闲暇，在写给本报的倡议信中，他引用了马克思这段名言，并描述了阿根廷首都孩子们的“游戏日”：这一天学生唯一的任务就是玩得开心；其主题“边学习边游戏，学会如何游戏”已被联合国教科文组织认可，呼吁人们应该将游戏的权利还给孩子。

　　“在学中玩，在玩中学”“玩得要有文化”“玩得要有技术”“玩得要有艺术”。有关专家指出，让闲暇成为孩子的心灵驿站，家长必须把休闲的主动权彻底交给孩子：以孩子为中心搞些家庭聚会或远游；带孩子去科技馆、博物馆，参观各类科普基地；陪孩子逛街、打球，跟他们聊天、谈心等都是很有益的闲暇教育方式。

　　见习记者马亚宁