中等生考前分版块学习提高快

　　本报记者 吕晓艳

　　本期名师：贺丽艳哈市第69中语文教研组长

　　哈市部分初四学年的学生咨询：在班级里的语文学习成绩一直上不去，在考前几个月时间里有可以提高成绩的复习方法吗？

　　指导要点

　　整理初中语文字词，了解常用标点的用法，古诗文中要求背诵的篇

　　目不仅会背、还应书写规范，根据文体练习课外阅读，写作文列提纲。

　　距离中考时间越来越近了，中等生可以将初中语文知识分成基础知识、阅读理解和作文3个版块进行复习。

　　基础知识部分复习应注意以下几方面：

　　字词。整理1册至8册的字词，注意课前提示和书下注释的注音文字；整理1册至8册的易错字。注音和常用标点符号的用法可以参考《语文基础知识手册》（初中版），了解常用标点的用法。

　　名著鉴赏方面要读初中生必读的名著，同时注意教材中出现的重要作家作品，自己做归纳和小结。目前可按照2005年和升学篇目，注意其中要求必须背诵的古诗文篇目。这些篇目不仅要背熟，而且书写要规范。去年要求背诵的古文是12篇、古诗词22篇，今年中考在篇目上可能要有微调，由于今年的考试信息还没有发布，最终应以今年中考必须背诵篇目为准。

　　阅读理解的课内阅读部分跟上课堂就可以了。课外阅读方面，对记叙文、议论文、说明文都分别练习10篇左右，在训练中应善于归纳各种文体的答题点和基本思路。

　　作文。中等生可以采取列提纲的方法提高作文成绩。大家在写作之前可抽时间列提纲，这样写起作文来可以行文流畅、思路清晰。从现在开始找10个话题分别列记叙文和议论文的提纲；准备一本随身携带的本子，积累写作素材，整理名人名言和议论文的论据。如果作文成绩局限在40分，学生还应多积累词汇。

　　在做以上练习的同时，大家可以配合使用1本至2本练习册，对提高成绩有帮助。

　　（生活报）