部分青春期学生遭遇“同性恋”困惑

　　本报记者 吕晓艳

　　14日，记者从哈尔滨医科大学性健康研究与教育中心获悉，假期一些学生给该中心发电子邮件，诉说了有“同性恋”倾向的困惑。一位男生在电子邮件里说，他从小就养成了女孩性格，对女生没有陌生感，欣赏男同学，这些感觉让他认为自己是同性恋，从而产生了巨大的心理压力。有关专家认为，青少年在青春期怀疑自己有“同性恋”倾向的困惑是正常

　　一名学生在电子邮件里说，“我是一名初四男生，从小和姐姐一起生活，养成了女孩的性格，上学以后和女生非常亲近，所以渐渐和异性没有了陌生感，反而对男生很感兴趣，不知道从什么时候起自己开始欣赏男生了。我不知道自己属不属于同性恋，有时候对男生和女生都感兴趣，我真的很苦恼，不知道自己以后会怎样！我试着去克制，和女生多交往，但又有心理负担。我该怎么办？”

　　哈尔滨医科大学性健康研究与教育中心副主任彭涛说，一些青少年自身对个人性取向产生怀疑、不安，部分同学在青春期的成长过程中，都曾有过类似的感受：对于某一特定同性同学有好感，喜欢多接近对方，在意对方对自己的评价，甚至见到对方和别人有说有笑，心里觉得吃醋，进而怀疑自己是否是同性恋。

　　彭涛说，同性恋的界定是很严谨的，包含了性吸引力、性行为、性幻想、情感偏爱、社会偏爱、生活方式和自我鉴定等方面的综合信息。在青春期的成长阶段难免有些现象会让人混淆，孩童步入青春期，体内的荷尔蒙开始变化，身体也随之改变。因此，目前青少年必须要学习怎样建立更深、更可靠的友谊，把主要精力放在学习知识上面，不要急于为自己的情欲感觉下判断。

　　（生活报）