部分学生在拒校门之外 “遗弃的羔羊”背后的故事

　　广西新闻网-南国今报记者 许如君 罗素玲

　　元宵节过后，各中小学开学了，许多家长这两天忙着到学校给孩子交费注册，学生们也纷纷背起书包，回到了久别的课堂。但是在柳州市，一些孩子新学期却被学校、老师挡在了校门外。昨日，今报热线电话不断接到这类投诉。

　　校际有矛盾转学受拒绝

　　2月15日上午10时左右，千里迢迢从深圳将儿子送来柳州读书的邱先生，父子俩却被挡在了两所学校的门外。

　　邱先生告诉记者，5年前，他被博奥学校的广告所吸引，从深圳专程将儿子送来柳州读书，孩子现在已上小学六年级。昨日，他又把儿子送来，得知孩子原来的班主任已转到与博奥学校紧邻的三门江学校。考虑到孩子很快就要小学毕业了，邱想让儿子跟随原班主任转到新学校就读。谁知，三门江学校的负责人说，如果没有博奥学校开出的转学手续，他们不敢接收。

　　邱先生又陪儿子去博奥学校办理转学手续。博奥学校的负责人则告诉他们：因为三门江学校目前尚未通过办学资格审核，按规定不能招生，他们从对学生负责的角度考虑，不能为转到没有办学资质的学校的学生办理转学手续。

　　邱先生只好又陪儿子返回三门江学校，查询该校是否具备办学资质。那里的老师模糊地告诉他们：三门江学校是一所公办学校，本来博奥不出具转学手续，他们也是可以接收的。但现在他们与博奥有矛盾，如果收了，会有麻烦。

　　记者从柳州市教育局了解到，三门江学校此前已改制为民办学校，而且就是博奥学校的前身。从去年11月开始，因内部原因，三门江学校提出从博奥分离，并向柳州市教育主管部门提出了申请。不过，至今尚未获得批准。博奥以此为理由，劝家长“慎重行事”，说只要将孩子转入具备办学资质的学校，他们都会放行。

　　据了解，14日、15日两天，在博奥与三门江这两所学校之中，与邱先生的孩子一样被拒绝办理转学及入学手续的，就有6名学生。

　　“我们大老远赶来，却被这样推来推去。现在都开学了，孩子没书读怎么办？”与邱先生一起来的黄先生很气愤地说，如果两校之间有矛盾，应该明确告诉学生、家长，如果学校尚未完成办学资格申请，更要通知家长，让孩子提前做好转学的准备。现在都已开学了，又是异地他乡的，让他们去哪里为孩子找书读？

　　成绩欠佳 注册需查智力

　　昨日一大清早，一位姓黎的先生便打通了今报热线：“开学了，同班的同学今天都上学去了，可是学校到现在还不让我的孩子交费注册。”黎焦急地说，他是从重庆来柳做生意的，现在住在柳州市河东片。他8岁的女儿就在附近的小学就读，正准备进入一年级的下学期。可是前两天他带女儿去学校，老师却不让他们交费注册。

　　老师说，黎的女儿学习成绩太差了，可能反应能力和智力方面有问题，希望黎带女儿到医院作检查，如果医院确定孩子没有问题，学校才能让孩子交费注册。

　　“老师言下之意，就是不想收我的孩子。”黎先生说，让他带孩子去做智力测定，对孩子心理会造成很大的伤害。他对老师这一要求千百个不情愿，但为了让孩子能继续在那所学校上学，他不得不带孩子去了医院。当天的检查不能马上得出结果，黎只好带着女儿先回家。直到记者发稿时，黎先生的孩子也没能回到学校，只能眼睁睁地看着同学们背书包上学。

　　在昨日的来电中，反映孩子被学校拒之门外的家长远非黎先生一位。

　　调皮借读生半途被劝退

　　家住柳州市锦绣路附近的韦女士烦恼更甚。韦的儿子今年13岁，已上小学六年级。从学前班到现在，儿子一直在他家附近的小学上学，眼看过了这个学期就读完小学了，学校的老师却要求他孩子转学，理由是“他实在太调皮捣蛋，学习成绩实在太差。”为了让孩子能留在原来的学校，不用再去新的学校适应新的老师、新的环境，韦也曾经作过努力，但在学校老师和领导面前一番苦苦哀求，换来的依然是失望。这两天，她不得不到处为孩子寻找新的学校，可是很多学校都不愿接收插班生。原本活泼的孩子得知被老师“遗弃”之后，已变得郁郁寡欢。

　　家住长塘镇香兰村的姚先生，这两天也为孩子上学的事焦头烂额，但他的“运气”比韦女士好一些，经过一番努力，孩子最终不需转学。姚住在长塘镇香兰村，12年前和爱人捡到了一名女婴，从此二人便把孩子视如己出。为了让孩子到好的学校上学，他们把孩子托给家住柳州市北雀路的姐姐，并让孩子在附近的小学借读。

　　目前他们的孩子已经上小学五年级了。前两天去交费注册时，老师却不肯接收，理由也是孩子成绩太差。学校的领导不同意姚的女儿再在该校借读，要求尽快另找别的学校。姚于是找了教育主管部门，经过各方协调，在向学校和老师写下一纸保证书后，孩子才得以留在了原来的班级。

　　姚仍十分担心：孩子是校方极不情愿留下来的，在今后的教学中，女儿会不会受到老师的冷遇和歧视？教育主管部门负责人认为：这也是一些家长盲目让孩子借读、择校的结果。虽然教育部门有规定，择校、借读的学生“一借订终生”——即在学校同意接收学生借读或择校后，只要学生不提出转学等，学校必须让这类学生读至毕业。可事实上，一些学校见学生学习成绩不理想，或出现违反校规的情况，就会想方设法将学生往外推。另外，因这些学生不是辖区内学生，一些保障学生权益的法规难以发挥作用，主管部门处理也十分困难。

　　后进生成为被弃“羔羊”

　　如果说借读的学生容易遭到学校“劝退”，那么就近入学的辖区内学生，按教育主管部门的规定，义教段学校不得拒收任何适龄儿童入学，应该不会遇到类似的“排挤”事件。可是事实上，不断有家长打来电话反映，孩子就在辖区学校入学，但也遇到了“开学没有书读”的事情。

　　家住古亭山的梁先生来电说，他正在为女儿的上学问题苦恼着。梁的孩子今年7岁，在辖区的学校上小学二年级，但是去报名时却被老师拒之门外，理由也是孩子太调皮，学习成绩差。学校老师最初表示，不让孩子再在该校上学。梁再三恳求，老师仍以没有教材、座位等理由来推托。磨到昨日下午，梁才来电告诉记者，老师总算肯让他女儿上学了！

　　住在柳州市旧机场的林先生则遇到了另一麻烦。他的孩子在附近的中学上初中一年级。开学时，孩子顺利地交费注册，但是却不能进教室上课。“是学校的值勤组长把孩子赶出来的。”林先生说，他的两个孩子都在同一学校同一年级上学，上个学期就被值勤老师赶出教室过。这个学期刚开始，这样的事情又发生了。老师的理由是：孩子在教室里捣蛋。

　　被赶出教室的孩子自暴自弃，经常趁人不备翻墙溜出学校。林先生为孩子担心不已：“别把学龄的孩子拒绝在课堂之外！”这是他对学校和老师的恳求。

　　鱼峰区一位小学负责人介绍说，一些义教段的学校班级采用这种做法，是为了清除成绩不理想学生，以免拖全班或全校的后腿。这也是应试教育的弊端。一些义教段学校按学生的考试成绩来排名，而义教段的学生是不允许开除学生及强制学生退学、转学的，为此，这些学校班级便采取劝退、挑毛病、清障碍等“软刀子”来影响后进学生，促使他们“自动”转学。

　　整理全部的来电投诉后，记者发现这些被学校和老师“拒之门外”的孩子有一个共同特点：都比较调皮，学习成绩都比较差。来自柳州市12355青少年维权和心理咨询热线的信息也显示，这类投诉是这两天投诉的热点。工作人员分析，调皮、成绩差的孩子之所以被拒收，很大程度上可能和学校及老师的名利欲有关，有的学校为保持或突显学校的教学质量和校纪校风，这些后进生往往就会成为“遗弃的羔羊”。

　　从另一角度来看，有的家长在孩子的教育上确实也存在不足，一味地依赖学校的教育，而不重视孩子的家庭教育，让孩子的缺点发展得越来越严重，这也是学校和老师对孩子越来越不能接受的原因。但无论如何，学校拒收学龄儿童，显然是有违国家的教育政策的。编辑：杨东作者：许如君 罗素玲