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18日，从郑州走向国际的小提琴大师薛伟回来了，带着他的琴回到了河南省实验幼儿园薛伟音乐艺术中心，为喜爱他的乐迷上了一堂生动的公开课（如上图）。善于即兴发挥的薛伟不论是讲解还是示范演奏都生动而直观，极富感染力。一位小提琴老师激动地说：“薛伟将音乐经典转化为通俗易懂的东西，生动而有趣，太好了，我以后还要带朋友来。”
河南省实验幼儿园院长张秋萍介绍说，薛伟在英国皇家音乐学院执教十几年后决心 回家乡开展艺术教育，2004年6月创办了薛伟音乐艺术中心并亲自担任校长，所有的老师都要经他的认可。创办以来，以独特的教学理念、崭新的教学创意、科学的专业设置赢得了社会各界的赞誉。像薛伟大师亲自上公开课，就是创意之一，全都是免费的，这样的公开课今年要安排六次。艺术是一种美，艺术教育是素质教育的重要一环，不仅少儿需要，成人的终身教育也需要。艺术的作用虽然不能量化，但它对人的熏陶是无形的。有了艺术和美，也就有了社会的和谐。
公开课上，薛伟和他的学生及音乐艺术中心的老师密切配合，以欧洲古典音乐中的经典乐曲为蓝本，让数百名到场的听众感受到了薛伟在音乐上的收放自如。学生拉过后，薛伟亲自示范演奏，讲解乐曲的特点，兴起处且歌且舞，生动而幽默，使大家从细微处感受到经典作品的妙处，如西下的斜阳暖暖地拂在听众的心里。他这样讲解莫扎特的一个协奏曲作品：“莫扎特的作品在神面前有人性、在人面前有神性，典雅而纯朴。演奏他的作品要朴实自然，姿态、色彩要丰富，不能做作、功利，要善于发现和联想，作曲家把文化背景转化为音符，我们要在音符中识别文化。”
为了普及古典音乐、提升听众的鉴赏能力，薛伟近来上了大量的公开课。在接受记者专访时，谈到小提琴教学，薛伟说：“每个人都有自己的方法，就我自己而言，技术是桥梁、基础，最终的目的是艺术表现、表达作品的思想文化内涵，而不是炫技，因此演奏者要对作曲家的文化背景、一度创作有一定的了解，二度创作才能离题不远。当然演奏者要通过自己的二度创作丰富、提升作品的内涵。”
尽管讲解、演奏得到了大家雷鸣般的掌声，但薛伟依然是一贯的谦虚：“音乐作品可以有很多种演奏方法，我只是给大家提供了一种选择，在经典面前我们都是学生。”
□首席记者张体义文记者王建立图
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