金黔在线讯 记者2月202日从教育厅获悉，我省即将启动新一轮中小学教师继续教育工程，以进一步提高全省中小学教师综合素质和业务能力，巩固全省“两基"成果。
长期以来，我省农村中小学教师数量总体不足，部分县市由于财力紧张，受年进人指标限制，无力接受足够具有教师资格的大中专毕业生到农村中小学任教，造成农村中小学教学质量不高，师生比例低的现状。全省农村中小学教师缺编达2．6万人，2004年全省农村
小学师生比仅为1:28．34，全国平均水平为1:20．3;初中师生比为1:23．35，全国为1:19．4，严重影响了我省农村中小学教育教学质量的提高，也在一定程度上威胁到业已取得的“两基”攻坚成果。
据悉，从今年开始启动的新一轮中小学教师继续教育工程将面向全员，突出农村，着力加强培训者、管理者和骨干教师的省级培训，大力提高现任教师的综合素质和业务能力。与此同时，全省教育系统还将在推进校长聘任制、完善校长负责制和全面推进教职工聘用(聘任)制的基础上，进一步深化人事制度改革，推动各地建立城镇教师到农村学校定期服务的制度，多渠道解决农村教师缺乏状况。
我省自2001年开展中小学教师继续教育工程以来，全省中小学专任教师数量和质量得到极大提高。5年来，全省小学专任教师从17．5万人增加到18．4万人，学历合格率从89．3%增加到94．6%;初中专任教师从6．95万增加到9．71万人，学历合格率由83．6%提高到94．4%。教师队伍的建设为我省基本实现“两基"奠定了坚实基础。
作者：董瑶 姜文静 代乐来源：金黔在线—贵州日报
