延津县胙城乡前董固村——7年了，小学生上课无教室

　　“俺听老师们说，教学成绩考核，俺村小学几乎年年名列全乡第一名。就是这样一所全乡教学成绩最好的小学，校舍全部都是危房！多年来，俺县教育局只管年年来封教室的门（见图1），而对孩子们有没有地方上课却不管不问！”延津县胙城乡前董固村几位学生家长用手指着一个屋顶露天的教室（见图2）告诉记者。

　　1月10日，记者到前董固村小学采访。虽然天气晴好，但是由于时令正值隆冬，又不能在教室内上课，这些小学生的家长们对记者说，在校园内临时搭建的帐篷里上课的孩子们（见图3）仍然感到非常寒冷，小手都冻得通红。

　　据介绍，前董固村属于省级贫困村，全村人口近2000人，村小学占地面积6800平方米，教室建筑面积880平方米，办公室建筑面积250平方米，往年在校生250名左右。由于学校所有教室包括办公室已成危房，无钱修缮，屋顶下陷，墙体裂缝，学生流失严重，现在仅剩下不足200名学生。

　　教育局年年封教室

　　全校师生露天上课7年多

　　前董固村小学的老师们告诉记者，自从1998年前后县教育局将该村小学的教室认定为Ｄ级危房予以查封之后，全校师生就开始了露天上课的生活。

　　每逢热天，学校找个树凉荫儿，让学生戴上草帽上课，遇上下雨就全校停课。每逢冷天，学校就搭个帐篷，让学生在里面上课，遇上下大雪也得停课。因为没有教室上课，7年多来，全校师生尤其是一二年级的小孩子不知道多受了多少苦、多遭了多少罪。

　　老师们说，前几年，每到夏季雨水来临，或冬天下大雪之前，县教育局都来将教室的门封上。这几年，县教育局干脆把封条直接交给村委会，让村委会来封学校教室的门。据说，这样一来，一旦学生在安全上出了什么问题，就跟教育局没有关系了，责任全部由村委会承担。

　　合并保留僵持不下

　　孩子们何日搬进新教室

　　就此，记者采访了延津县教育局计财股股长贾振堂和危改办主任高纪峰。他们说，该小学教室确实全部都是危房，教育局去一回封一回。为啥未进行危房改造，因为该小学未列入市危房改造数据库，不在危改范围。教育局计划将其合并到后董固村小学，由于村干部和学生家长不同意，计划合并几年了，一直没有合成。

　　胙城乡中心校校长张子民则说，“前董固村小学教学成绩一直名列全乡前茅，这是事实。教育局为啥要把该小学作为合并点，主要是因为该小学教室都是危房，乡村无钱进行改造。为啥想把它合并到后董固村小学，因为后董固村小学危房已经改造过了，而且距离较近。如果该小学校舍不是危房，就不会让它合并了。前董固是个大村，人口有近2000人，学生往年也有二三百名，应该保留一所小学。由于该小学校舍是危房，近年来学生流失不少。如果不是该小学教学成绩一直很好，学生早就流失完了。媒体能不能为这所学校呼吁一下，让孩子们早日搬进新教室！”

　　前董固村副支书王振得告诉记者，村干部和学校老师曾亲自到县教育局查过档案，档案中清楚地写着前董固村小学是保留点，不是合并对象。另外，后董固村小学虽然距离较近，但其占地面积总共只有1000多平方米，无论从眼前还是从长远看，按照标准学校、标准班额设置要求，将前董固村小学的学生合并过去，根本容纳不下。

　　对于以上说法，前董固村许多村民认为：该村小学保留也好，合并也罢，问题总得解决，再也不能让孩子们没有地方上课了！⑩1

　　本报记者韩春光