中等偏下考生高考物理复习抓“非重点”章节

　　本报记者 吕晓艳

　　本期名师：张望喆哈师大附中一级教师、获东北三省青年教师汇报课一等奖

　　指导要点

　　抓住“非重点”章节，弄清基本概念、规律及基本解题方法。

　　省内许多物理成绩中等偏下的考生都来电话咨询：距高考还有不到100天

　　的时间，在进行物理学科复习时应注意些什么问题，怎样才能提高物理成绩？

　　中等偏下的考生要树立信心，利用有限的时间，把有限的精力投入到能够弄会的、高考出题几率大的问题上。

　　抓住“非重点”章节。物理学得不好的学生，大部分是力学部分掌握得不好。力学知识灵活性强，题型变化多，在高考中的难度较大。因此，短时间内很难提高成绩。由于高考试卷中各部分知识均要考到，在8道选择题中，有5道至6道的题是出在除力学以外的章节。“非重点”章节并非高考不考，而是这些章节相对较独立，几乎用不到力学知识。更重要的是高考对这些章节考查要求不高，有些甚至是书中原题。这些章节包括：热学，几何、物理光学，原子、原子核，而稳恒电流与交变电部分中许多内容也是与力学独立的，机械振动和机械波在高考中的题型也比较单一，这些都是基础较差的考生在短期内就可以掌握的内容，应牢牢抓住。

　　弄清基本概念、规律及基本解题方法。高考中的三道大题均涉及到力学知识，解决途径无非是“牛顿定律”或“能量”、“动量”。而三个大题中一般两个题目应该是物理过程十分清楚、简单的，应用这些规律解题都有一些基本的解题过程。因此，平时解题时一定要把题中的物理过程、解题的基本方法弄清楚，每做完一个题去总结一下方法、过程，是这一阶段应抓住的重中之重。

　　（生活报）