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“要把每一所学校都办好”


http://www.sina.com.cn 2006年02月28日10:16 安徽在线-安徽商报

  昨天下午,全国人大代表、安徽省教育厅副厅长胡平平作客“两会热线”。就公众关心的教育热点问题,与广大读者、网民进行了热烈的交流,谈到解决教育公平问题,胡平平副厅长说———

  关键词:“择校风”

  “老百姓迫切希望教育公平,只靠几所重点学校不行”

  读者陈辉:孩子上学对父母来说是头等大事,许多家长想为孩子挑一所好学校,但每到开学,家长却都愁眉不展。现在安徽省不少地方择校成风,好的学校学生扎堆,差点的学校无人问津,对此,王金山省长还专门作了批示,请问您怎么看待这个问题,如何改变这种怪现象,让所有的孩子都能享受平等的教育权?

  胡平平:老百姓生活逐渐富裕之后,希望追求优质教育,但教育在发展的过程中面对老百姓的追求,资源显得不足,因此产生了一系列的问题。

  另外,社会上的一些问题,比如说城乡之间的差别、收入高低之间的差别等社会问题也影响到教育,于是就出现了择校的问题,出现了因为择校带来的高收费问题,出现了学校校际之间发展不平衡的问题,甚至出现了城乡之间差距拉大的问题。

  就我所知,这个问题有两个方面:第一,教育部门如何在同一个经济发展区域内办好每一所学校,使每一所学校能够均衡发展,这样群众就会让子女就近入学;第二,由于长期以来受到“重点学校”理念的影响,在改革开放初期,我们要办好一些重点学校,来解决当时的人才“青黄不接”的问题,那时候还是很必要的。但是随着经济和社会发展到今天,老百姓都迫切地需要优质教育资源,我们只办几所重点学校是不行的,这是当前我们各级政府所要做的事情。

  还有一方面原因就是家长对所谓的“重点学校”有时也是“跟风”。现在,很多地方已经在教育资源的配置上采取了流动、均衡的办法,比如优质学校的校长、副校长带着部分教师,到师资力量相对薄弱的学校去任教等做法,来促进资源的均衡。只有把每一所学校都办好,才能解决教育公平的问题。

  关键词:幼儿园收费“

  现在的高收费,我完全可以想象得到”

  读者简丽丽:为什么幼儿园的收费那么贵,比上高中还贵,教育部门对幼儿园的收费有没有具体的规定呢?合肥市目前上幼儿园费用一般需要多少钱?作为家长,你感觉到“高收费”的可怕吗?

  胡平平:我的孩子现在都毕业了,他们都绕过了现在的收费“高峰”,但现在的高收费,我完全可以想象得到。幼儿园现在的体制和义务教育还不一样。义务教育是政府公办为主,民办义务教育为补充,主要的义务教育重担由政府承担。而幼儿教育这一块是政府办部分骨干园,大量的幼儿园都是民办园,在经费的保障上不如义务教育,因此幼儿园有很多发展要靠收费。

  但是现在有的地方幼儿园的收费越来越高,这也是不应该的。幼儿园收费是由当地的物价部门来规范,如果说没有物价的许可,收了许多名目繁多的费用,可以向物价部门反映,也可以向教育部门举报,如果没有经过物价部门审核的收费就是乱收费。

  关键词:民工子女上学

  “办学门槛再低,都须保证师资和校舍安全”

  读者佟建明:我是在合肥的务工人员,我的小孩在民办的农民工学校上学,我发现很多民工学校没有得到办学许可,学校的教师资格很令人怀疑,它们被称为“黑头学校”。能不能把这些学校的办学“门槛”降低?胡平平:合肥市为解决进城务工子女就学的问题采取了很多做法,在四个区城郊接合部有几十所指定学校,到指定学校去上学的话,所收的费用、学生人身安全以及师资都有保障。比如说合肥的29中,就是一个典型。但并不是说这些接收务工子女的公办学校,是所有人想来就能来的,也有“门槛”。你所说把“门槛”降低,其实,所谓办学的“门槛’对于民工子女学校来说,已经降得比较低了,但有两点不能降:一个是师资,二是学校的校舍安全。

  关键词:借读费

  “合肥‘借读风’尤其盛行,我们已督促解决这一问题”

  网友“好好学习”:安徽省各地,不少地方都存在借读费,它就像一道门槛,无形中挡住了不少孩子的求学之路,人为造成了教育不平等。目前,全国有些地方已经取消了借读费,我省该如何解决这一问题呢?胡平平:当孩子的监护人由于各种原因不能在孩子的身边,孩子需要非监护人对他进行一定的监护,在这种情况下,他可以到某一个地方进行借读,当然,他必须有特殊原因。再就是父母因为工作调动,如调到西藏、新疆等地,不能把孩子带过去,这个孩子就可能留在姥姥家、奶奶家借读。

  但是,现在却出现通过所谓的“借读”进行择校的行为,使得“借读”就变成了“择校”的代名词。我们对择校的标准是:小学、初中不允许择校,高中择校必须遵守“三限”(限人数、限分数、限钱数)。目前,尤其是在合肥,“借读风”盛行,我们已经督促合肥市有关部门解决这一问题,拿出切实的措施。

  关键词:素质教育

  “不是要培养‘打工者’,而是要培养创新人才”

  读者周礼平:胡厅长,您是教育专家,现在社会上都在提倡素质教育,但在实际教学中,往往还是办成应试教育了,为什么会出现这种情况呢?

  胡平平:我想这个问题经过我们不懈的努力,会逐步改观的。

  应试教育从科举制度设立以来,受一些固有的文化传统的影响,使得应试教育的思想根深蒂固。现在要改变应试教育的状况,也是社会发展对教育部门提出的要求。我们要培养创新的人才,而素质教育最核心的问题就在于如何培养全面发展、有创新思维和创新能力的人才。和发达国家人才的培养相比,我们恰恰就是在“创新”二字上不如别人,我们要迎头赶上,就必须加强这方面的人才培养。

  我们的教育不是要培养“打工者”,而是要培养创新人才。这项工作与传统的理念、传统文化的影响都有很多要博弈的地方,这个博弈,需要经过我们教育战线和广大家长的共同努力才可以赢得胜利。

  关键词:教师待遇

  “同一县域范围内,初中教师工资待遇应该一样”

  读者王时军:我是淮南市的一名教师,我们淮南市的市属学校和区属学校的老师,工资待遇都有不同。

  比如说午餐补贴,按政策来讲应由学校给,市属学校都是由市财政补贴,而区属学校就没有,是不是同一个区域的老师工资待遇不同呢?

  胡平平:你的问题提得非常好,初中教师的工资是由当地的财政给予保障的,是列入财政预算的。在同一个县域范围内所有的初中教师工资待遇就应该是一样的。

  从政策的角度来讲,由于我们现在的财政是分灶吃饭,市级财政保市级学校,区级财政保区级学校,因此待遇就有所不同。这个政策使得我们老师的待遇不一样的问题,需要我们的区级财政给予解决,区级财政住房公积金没有,午餐补贴没有,而别的学校都有,你反映的如果是事实,我们将督促区级财政解决。

  此外,技工学校的教师和中小学教师不一样,中小学教师,特别是义务阶段的教师是由各级财政给予包干的,如果是企业学校的中小学由地方政府统筹,技工学校、企业的幼儿园学校,以及企业职工大学的教师,则是由企业决定他的工资。

  关键词:农村师资

  “城乡义务教育阶段将逐步免除学杂费,这一天指日可待”

  读者吴越:下月初,全国人大会议就要召开了,作为全国人大代表,请问您准备了哪方面的议案?

  胡平平:我今年准备的议案是如何解决农村教师的队伍建设问题,使农村的教育和城市一样迅速地得到发展。

  现在农村教育程度比较低,主要表现在师资上,一是数量不足,二是水平不高。我在这里可以告诉大家,国务院最近有文件很快就要落实,在全国范围内实行九年义务教育,这个义务不是放在家长身上,更重要是放在政府身上。今年所有西部地区的农村小学学杂费全免,明年安徽所有小学和初中全部免除学杂费,对贫困家庭免费提供教科书,在“十一五”期间将全面实施。为了不影响中小学质量的滑坡,还将逐年提高中小学经费的标准。将要实施的《义务教育法》中明确规定,义务教育阶段将逐步免除学杂费,这也包括城市地区,这一天应该指日可待。


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