游泳过关方可毕业？

　　昨日热议

　　事件

　　近日，上海大学二年级学生小徐愁眉不展：下周就要进行50米游泳考试了，而自己直到现在还没学会水中换气呢。“按学校新版《学生手册》的规定，这门考试不通过就不能

　　评论

　　正方：上海大学的此规定并没有过错，甚至值得推广。理由也很简单：其一，学会游泳对任何一个人来说并没有害处，不但可以强壮体魄，还有助于增强免疫力。其二，学会游泳将增强一个人的生存技能。其三，“游泳过关才准毕业”在国外一些高校早已有先例。 这项规定是学校对学生生命负责的表现。

　　这条规定并不死板，只要学生4年内能游完50米，无论采取何种姿势，花费多少时间，都算通过。如此宽松的条件，如果一名大学生都还觉得苛刻或者不可理解，那真是有失一名大学生的风范了。——一刀川

　　反方：如果是体育学院或海事大学作此规定无可非议，而像上海大学这样的“常规”高校如此要求学生，岂不是教育方向的偏颇？教育部相关大纲对学生游泳并无硬性要求。

　　游泳技能并非人人适用，“千篇一律”强调人人过关，并且还要游足50米，有违客观现实。虽然学校现在已考虑到这些特殊原因，拟作适当调整，但为什么实施了3学期、受到大阻力后才来考虑呢？这就说明这场“游”戏的开始，缺乏科学合理的支撑。今天上海大学的游泳过关风头正劲，明天保不准会有哪所大学冒出个“不能救火就不予毕业”的新招。

　　确定一项素质教育课题，应给学生更多的自选空间。比如，学生能游泳的则游泳，能长跑的则长跑，片面地赶“长跑健将”去争“游泳冠军”，不仅不切实际，而且与我们培养人才的大方向背道而驰。——周稀银(来源：厦门晚报)