[探讨“有偿家教”]有偿家教——现代“私塾”的喜与忧

　　学生校外“进补”如今极为普遍，在职教师能否进行“有偿家教”也一直是个热门话题

　　编者按：长期以来，在职教师在业余时间为学生补习并收取一定费用的做法在市民中引起了热烈的讨论。为此，本报从目前汕头“有偿家教”存在的各种现象入手，倾听并反映学生家长、教育界人士、市民以及权威专家的看法，与读者共同探讨“有偿家教”的规范管理。

　　时下，为孩子找家教在汕头是很普遍的现象。家教的“重头戏”，毫无疑问仍是针对中小学等在校生的各学科辅导。而挑起这部分教学重担的，在职老师是绝对的主力军。近年来，浙江、南京、武汉等省市的教育部门纷纷采取有力措施制止在职教师的“有偿家教”行为，并将其和教师聘用、评级等挂钩。而在汕头，“在职教师利用业余时间实行有偿家教是否恰当”这个问题很长时间以来也在教育界人士、学生及其家长中引起了热烈的讨论。

　　公务员陈先生是我市某中学一名初三年级学生的家长。陈先生告诉记者，他的小孩因为数学科成绩较为薄弱，从初一起便经常参加学校老师组织的家庭补习。“这种补习一般是每次两个小时的课程，收费50元，他们老师开班每次都有10名学生左右。”陈先生的儿子和他的很多同学一样，一周起码要去上两次补习课，有的人甚至达到四五次之多。陈先生说这种情况是“普遍现象”。

　　我市的不少在职老师甚至花钱租起房子作教室，同时对十几数十个学生进行辅导。过去在夜间或周末几个小时的学习，也逐步演变成了从周一至周末都有着周详计划的课程安排。记者近日在别人的介绍下来到我市一重点中学数学老师的“私塾”参观。晚上8点左右，十多名穿着各校校服的学生在一个十几平方米的车库里专心听讲，课室里黑板、课桌椅和教具一应俱全。老师自豪地告诉记者：“为了给学生们补习，专门买了这个车库。”而从墙上贴着的功课表来看，该老师颇为“辛苦”，白天上完课，晚上和周末都没闲着，除了周三和周日，这名老师每晚都要为学生们“操劳”两个小时。

　　当然，老师的“操劳”绝非“义务劳动”。从以上的两个例子我们很快可以计算出这些老师从补习上得到的收入究竟有多少。当前家教市场的“时价”大概在每两小时40到70元之间，更有小部分颇有“口碑”的“名师”每次补习两小时要收取高达100元的费用。这些从事“有偿家教”的教师除工资以外每个月额外收入四五千元根本不在话下，有的更高达二三万元。

　　有老师和部分学生透露，目前有偿家教之所以日益红火，与家长们望子成龙的心理有关，也与少数教师的诱导不无关系。有的教师为了挣些外快，向学生暗示要课外补习，有的与其他班级的授课老师互相帮忙拉生源，极少数教师故意把一些问题留到“小班”上讲解，甚至在给学生评定考试成绩时故意加点水分，好让家长和学生看到经过家教补习之后的“进步”。如此这般，学生们自然是投入“罗网”了。本报记者郑梦婕