高考作文减限展现社会文化气度

　　日前出台的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》有一个显著的变化，那就是高考作文不再限制文体。

　　尽管《大纲》对作文提供的信息并不十分明确，但是从表述方式的变化至少可以看出：在今后的高考环节中，对考生发挥设置的限制将会越来越少，而更多的空间会留给未来的年轻人去尽可能发挥他们的优势，充分体现他们的价值所在。

　　其实，许多历史上公认的人才并非真正合格的考生。如据杨绛先生的回忆，钱钟书先生在考入清华大学外文系时，数学只考了15分，著名诗人臧克家考国立青岛大学的时候情况也大抵如此。那时，传统中国尚且给他们留下了宽阔的空间，更何况今天多元开放的新社会。当然，这样的人才并非人人能当。但是给予他们一个宽松的、自由的成长环境，不仅是今天教育工作者责无旁贷的使命，也是今后的中国社会开放和文化发展的重要方式。

　　相信在不断改革的考试大纲中，会逐渐有更多的考生开始用不同的文体展现他们的才华。这不但意味着有更多精彩的高考作文出现，也意味着会有更精彩的高考命题方式和更少的创作限制。社会的发展需要创新的思维方式，也需要对创新的宽容和自信。这是今天中国文化的气度，非凡与否，值得期待。

　　3月1日《新京报》