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幼儿园男女同厕是否要改改


http://www.sina.com.cn 2006年03月03日14:05 新民晚报

  

幼儿园男女同厕是否要改改

  事由

  读者华锦反映:日前,我去幼儿园接上大班的外孙,看见班级里的男女小朋友共用一个厕所,很不是滋味。如今的孩子接触面广,非常懂事,幼儿园是否可以考虑分男女厕所

  “传统型”幼儿园男女同厕沿用至今

  读者老华是退休教师。他说外孙长得虎头虎脑,性别意识很强。有一次母亲带他去商场购物,内急要如厕,又怕孩子到处乱走,只好带他进女厕所,可小家伙死活不肯,并保证待在原地不动。老华说,幼儿园小朋友“男女同厕”,是多少年来沿用的老办法。家长曾向幼儿园老师反映,被告知当初建造时,设计方案及布局就是每个班级设一个卫生间。

  老华的看法,得到不少家长和小朋友的认同。一位在外贸公司上班的顾女士对记者说,原来小学里才学的知识,如今对幼儿园大班孩子来说也已是小菜一碟。“现在我儿子识了近200个字。”对大班的儿子与班里女孩共用一个厕所,顾女士连呼该改一改了。

  一些小学生对幼儿园小朋友男女同厕记忆犹新。一名上小学一年级的女同学告诉记者,如果上幼儿园时让她选择的话,她还是喜欢男女分厕,“和男孩子一起上厕所,我很别扭。”一旁的几名同学听了连连点头。

  “创新型”幼儿园卫生间增设“遮羞板”

  记者了解到,本市教育部门对幼儿园并无男女分厕的硬性规定,所以幼儿园大都采取“男女同厕”。不过,现在已经有一些幼儿园开始重视“分厕”的问题。记者在其中一家幼儿园看到,每个班的卫生间都分隔成男女2个区域。园长说,根据几十年来的幼教经验,由于男孩与女孩用厕姿势不同,因此女孩有时会好奇地模仿男孩,结果把裤子尿湿。此外,幼儿天真无邪,经常会出现男孩女孩相互好奇地偷看现象。她感到,幼儿园从小就注意培养孩子的性别意识,有助孩子健康成长。

  专家观点从小培养性别意识

  “性心理发展,应该从小抓起。”对于幼儿园小朋友男女同厕现象,上海市心理咨询中心儿童行为研究室主任杜亚松博士持反对态度。他说,幼儿3到6岁,正是培养其性别意识以及性心理发展的关键时期。儿童从3岁左右开始有朦胧的性别意识,因此幼儿园此时正好用分厕等办法来帮助他们认识男女的差异。杜博士认为,幼儿园搞男女分厕等习惯的培养,是早期性教育的一种规范行为,如果此时忽视了这个问题,孩子长大后可能会出现男孩女性化、女孩男性化倾向,严重的成人后可能发生性取向障碍。

  本报记者钱绿明通讯员鲍子平

  郑辛遥图


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