评论：向欧美观众学习什么

　　都灵冬奥会已经圆满闭幕，东道主在成功展示自身形象、促进城市发展的同时，也给奥林匹克运动和人类文明留下了一笔宝贵的财富。

　　作为一名体育迷，冬奥会赛场的欧美观众给我留下深刻印象。

　　根据目的主次不同，不妨把进入体育赛场的观众分为4种类型：欣赏型、学习研究型

　　其一，他们了解项目，熟悉规则，具有较高的欣赏水平。冰雪运动在欧（尤其以北欧为最）美非常普及，甚至被列为中小学学生体育必修课，很多欧美居民经常参加冰雪运动，具备一定运动基础，并了解竞赛规则，熟悉冬运明星，这就为他们更好地观看和欣赏比赛打下了良好基础。相比之下，我国中小学体育运动的开展存在较大差距，一些学校尤其是农村中小学校甚至不具备基本的体育活动条件，学生的运动技能、体育意识处于原始状态亟待提高开发。

　　其二，他们关注本国运动员也关注外国选手，拥戴明星选手也鼓励落后队员，并且从不吝惜自己的掌声和赞美。这与我们一些球迷非常狭隘的“体育场爱国主义”形成鲜明对照。人们常说，体育无国界，而且体育比赛本身只是一种文化、娱乐表演，与政治、经济等并无关系，但我们一些观众不管是在国际比赛，还是国内各省市运动队、俱乐部之间的比赛中，都表现出非常强烈的主队倾向，不能容许己方的运动队“吃亏”、失误或者失利，常常无原则地指责谩骂运动员、教练员和裁判员，甚至攻击客队及其球迷，引发纠纷乃至混乱。作为2008年奥运会东道主，如果到时出现类似场景，不仅会严重损害华夏民族的整体形象，还可能导致国际间政治争端。这也是国内外专家谈及2008年奥运会时比较担心的一件事情。因此，如果我们能够从欧美观众身上得到一些启发，以客观、公正、包容的心态文明观赛，也不失为一大收获。

　　奥林匹克运动的宗旨是，通过开展没有任何歧视，并按照互相理解、友谊、团结和公平竞赛的奥林匹克精神的体育实践来教育青年，从而为建立一个和平而更加美好的世界做出贡献。这其实也是奥运会的理想，虽然理想与现实仍有一定的差距，但放弃理想显然不是人类生存的性格。