“丢官”后罢写作业

　　“丢官”后罢写作业

　　不少小学生“官瘾”大，一些家长还为孩子“跑官要官”

　　本报讯(记者梁艳燕)“最近我家杰仔老是闷闷不乐，一问才知道，他这个学期被老师‘罢官’了，面子上有点过不去。”昨天中午，在越秀区署前路小学门前，正在等孩子放

　　“罢官”后孩子闹情绪

　　严女士告诉记者，儿子上二年级，上个学期做了一个小组长，负责收作业本、记录小组成员作业缺交的情况等。谁知，这学期刚开学不久，他一回家就把书包往沙发一抛，什么作业都不想做，还时不时闹情绪，就连平时很要好的同学来家里玩，他也爱理不理。经爸爸旁敲侧击才知道，原来这学期杰仔没有当上班干部，感到很委屈。他还哭着要爸爸买点东西去老师那把“官衔”要回来。

　　“为什么我这学期就不能当小组长呢？上学期我的语文还考了99分呢。”对于“丢官”，杰仔一脸不解。他告诉记者，做小组长就会有很多同学听自己的话，有很多同学跟自己玩，现在自己什么都不是了，“他们似乎都不喜欢跟我玩了”。

　　家长亲自“跑官要官”

　　“孩子有‘官瘾’，一个重要的原因是家长的‘熏陶’。”李老师是一所重点小学的一年级班主任，这学期开学还不到一个月，就已有好几位家长明确向老师表达了想让自己孩子当班干部的愿望。

　　部分老师告诉记者，相对于中学生来说，小学生的家长对孩子能否当上班干部比较在意，一方面是学习任务相对较轻，一些家长想通过当班干部激发孩子在各方面严格要求自己；另一方面，有些家长会觉得孩子当上班干部就会引起老师的重视，更有机会被评为区级、市级三好学生，给以后的升学带来好处。

　　“热衷‘当官’并非坏事”

　　市教科所的李老师认为，让学生在班里当个小干部，对于改善整个班级面貌有好处，能帮助老师做工作，不仅可以培养他们的责任心、自信心，也可以使他们自我约束。小学生想“当官”，敢于竞争上岗和善于表现自己，通过展示才华实现自我价值，这并非坏事。只要老师正确引导，可以让小学生形成一种自觉向上、不断完善的进取心理。

　　（南方都市报）