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社区青少年教育试亮“红绿灯”


http://www.sina.com.cn 2006年03月09日10:40 中国宁波网-宁波晚报

  记者屠传宏通讯员黄敬文

  宁波晚报讯把“红绿灯”信号预警机制引入社区青少年教育工作,这是江北区文教街道的一项创新。

  文教街道各社区教育委员会根据青少年在学校、社区、家庭的综合表现,建立青少

年成长评估体系,有长期逃课逃学、迷恋网吧、打架斗殴、性格孤僻等不良行为倾向的青少年被“亮红灯”,生活在单亲家庭、困难家庭需要心理辅导的青少年被“亮黄灯”,多数行为正常、健康成长的青少年则被“亮绿灯”。当然,这些信号是社区教育委员会的内部设置,谁亮什么灯是不对外公布的,也不告知青少年本人。

  据介绍,“亮红灯”与“亮黄灯”的青少年是社区教育的重点,社区教育委员会组织社区志愿者成立法律帮教组、生活困难帮教组、学习困难帮教组、心理咨询帮教组,有针对性、多方面地关爱和帮助这些青少年,并严格把握“不能引起家长反感,不能导致孩子抵触”的原则。当帮教见效,“亮红灯”与“亮黄灯”青少年呈现健康成长趋向,社区教育委员会也将及时切换到“绿灯”。


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