委员建议编教材教学生避险自救

　　时报讯（记者张玉琴通讯员越宣）昨日，越秀区政协会议上，部分委员认为目前中小学的灾难教育过于松散，不够系统，对培养未成年长自我保护能力不利。建议教育行政部门专门编写应急避险教材并设立必要课程，让学生学会避险自救。

　　据了解，目前广州市以及各区的中小学都没有把防灾、减灾、避险、自救等应急避险的安全意识和防范能力的教育纳入正式课程。民盟越秀区基层委员会的委员建议，教育行

　　一位委员表示，各中小学校在培养学生的应急避险能力时，应当以案例教学和模拟实践为主，让学生有现场感和逼真感，从中培养和提高自救互救的实际能力。