柳毓珑
昨日，本报《担心教室塌了学生练钻桌子》的报道见报后，引起了各方关注。瓦房店市教育局说，这些学生有望在本周搬进新校舍内。（半岛晨报2006年3月9日A7版《“桌底”小学生将入新校舍》）。
从日前那篇《担心教室塌了学生练钻桌子》的报道里，笔者了解到：瓦房店市闫店乡迟家中心小学教室房梁逐渐烂掉、房顶不同程度的塌陷，而且下雨时，学生还能听到房梁
的“卡嚓”声。为了应对这无法预知的房顶坍塌的危险，该校把学生经常练习钻桌子作为了一门极为特殊的“必修课”。我想，在钻桌子的“必修课”上，练得再敏捷，还能比房梁落下、房顶塌陷的速度快吗？这简直是在用生命做赌注，拿生命当儿戏。面对生命威胁，老师天天提心吊胆地讲课、学生时时提心吊胆地上课，在这样的环境里，可真是度日如年了。
参与生命儿戏的不单是孩子，还有村里、乡里的大人。不过，他们玩的不是钻桌子而是“踢皮球”——闫店乡政府一位负责人告诉记者，农村一直有乡办中学，村办小学的说法。都危在旦夕、人命关天了，明知该校十多间教室中，半数都出现了危险“症状”，还“乡办”、“村办”的扯皮，钻桌子、踢皮球的游戏就那么好玩吗？等玩出了人命的时候，也肯定就玩丢了乌纱帽。建筑面积1128.6平方米、有十多间教室的新校舍不是2年前就已经盖好了吗？建这栋楼的数十万元的材料款和人工费，真的要用224名小学生的鲜活生命去换取才有着落吗？
说来也怪，随着报道的刊出，游戏场上的哨声就响了：有关部门高度重视，紧急商讨了解决此问题的办法。发稿当天，记者通过电话和瓦房店教育局一位负责人取得了联系，他表示这些学生近期便有望“搬家”，时间可能是在本周内。如此看来，那哨声还只是吹的“暂停”——嘴上答应的，还只是“有望搬家”。这样的游戏规则，蒙孩子还可以，在成人眼里，可算上是“小儿科”了。此前，乡里不也是一直积极参与问题的解决，多次开会研究此事吗？这次，毕竟乡里的“多次开会”升格为市里的“紧急商讨”了……
生命儿戏该终场了。外交似的“有望”必须马上变成无条件的“现实”。
