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孩子成绩差归咎于多动 半数疑似多动儿属家长“误诊”


http://www.sina.com.cn 2006年03月17日09:20 上海青年报

  本报讯(记者张 彩平)“由于家长对多动症的一知半解,把孩子成绩差的原因归咎于多动,现在每天都有一些并无多动症的孩子被拖着来看病。”上海儿童医学中心儿保科主任金星明教授昨天接受采访时表示,来看多动症的孩子中有50%是被家长和老师“误诊”的。

  家长多不识多动症是病

  市儿童医学中心的统计显示,三月份以来已经约有200名儿童被家长带着来看多动症,而其中仅一半是患儿。

  “在儿保科经常有家长抱怨,‘这个孩子学习差,就是注意力不集中、多动。’”医生告诉记者,其实多动症的孩子可能伴有学习困难,但不是学习困难的唯一原因。

  “值得注意的是,另一方面,几乎没有家长把多动症当病,却认为孩子是故意捣蛋,甚至动辄打骂。”金星明教授告诉记者,家长和老师们并不知道什么是多动症,其实多动症不仅是一种病,而且是一种慢性行为障碍病,孩子身不由己,“不得不动”。

  专家表示,对于多动症患儿,最怕的就是家长的训斥和打骂,这样会使病症恶化。家长更应该改善亲子关系,让孩子感到父母是在乎他的,多倾听他们的想法,情感的交流有利于孩子摆脱多动。

  八成多动儿症状会持续

  记者了解到,70%-80%的多动儿童其症状可持续至青少年期和成人期,在青春期,受发育和环境因素的影响,会有明显的亲子冲突、攻击,甚至发展为品行障碍、药物或酒精滥用、青少年违法等;到了成人期,则主要表现为注意缺陷、情绪冲动、人际关系差等。

  儿童医学中心指出,多动症是一种比较顽固和持久的疾病,家长在孩子的治疗中作用很关键。为此,儿童医学中心近期将举办“多动症及注意力缺陷儿童家长培训班”,专门对家长进行指导。


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