在广州一些中小学生中流行一款有趣的网络游戏，雷锋叔叔成了网络游戏主角，与以往很多网络游戏不同，艰苦朴素、乐于助人是“学雷锋”游戏的主旨。据称这是某网络公司专门制作的国内第一款教育网络游戏，开发目的在于让当下的学生能体会到帮人的快乐感。（3月15日《南方都市报》）
在信息时代的背景下，网络游戏不可避免地与中小学生相遇。据统计，目前中国网
络游戏玩家人数已达700万至1000万，其中相当一部分就是中小学生。网络游戏存在着负面影响，许多学生就深受其害。家长想禁止孩子玩网络游戏，可是效果却很差。一些孩子变着法子偷偷地溜到网吧里玩游戏，不仅严重伤害了身体健康，还花费了不少钱。
当然，网络游戏的教育功能同样不可轻视。网络游戏在一定程度上可以满足学生的好胜心理；对学生具有强化激励作用；能帮助学习困难者获得某种成功的体验。像“学雷锋”的网络游戏，就是与青少年们以往玩的很多网络游戏不同。艰苦朴素、乐于助人成了游戏的主旨。在“学雷锋”游戏中，能够让中小学生体会到助人的快乐感。这无疑是有益的游戏。
网络游戏不能靠一味的堵。堵，也是堵不住的。与其让孩子偷偷地沉湎于有害的网络游戏中，不如开发出教育网络游戏，让孩子大大方方地玩，既能够玩得开心，又能潜移默化地受教育。
雷锋成为网络游戏主角，让我们看到了对网络游戏的科学的态度。这对于以往绝对禁止的做法是一个很大的进步。让雷锋成为网络游戏主角，是一种可贵的尝试。虽然商人也是要赚钱的，但在赚钱的同时，让孩子受到有益的教育，这何尝不是最大的双赢？我们期待着开发出更多的具有教育意义且深受孩子喜欢的网络游戏。(王军荣)
